浅谈哼鸣练习在声乐演唱中重要性.docVIP

浅谈哼鸣练习在声乐演唱中重要性摘 要：在声乐教学中，哼鸣是一种常用的练声手法，那么为什么要练习哼鸣？怎样去练习哼鸣？哼鸣练习在声乐学习中是一种重要的训练方法，只要能正确的运用它，掌握它，才能帮助我们获得清晰明亮、流畅灵活、优美圆润的歌声 关键词：哼鸣练习；声乐演唱 [中图分类号]：J617.13 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139(2011)-24-0255-01 一、为什么要练习哼鸣 哼鸣练习能较好的使喉部肌肉放松，进而有助于打开喉咙打开喉咙，稳定喉头”是歌唱基本功训练的前提，在学习声乐时，老师经常告诉我们练习高位置和深气息对于声乐演唱是十分重要的。同时，它也直接影响到声音的好坏。同时声音的位置要保持住，不能掉下来。声带收紧的同时，喉咙张开，状态是里收外展。喉两边的肌肉是向外、向下用力扩张的，并不是向里用力。“打开喉咙”也就是将喉头稳定在正确的位置上，口盖积极向上，舌根放松，喉头自然向下，保持叹气的状态。注意下巴一定要放松，同时，口、鼻以半打哈欠的状态吸气。气息吸至腰腹。动作要自然放松。以这种状态进入下面的叹气哼鸣练习 当学生在哼鸣练习时打开喉咙的状态建立了，尤其是感觉声音送进打开了的鼻咽腔里，有一点微微震动的感觉，那就说明声音已经哼到头腔里去了。世界上许多著名歌唱家多次共识：“能哼到哪里，就能唱到哪里！” 二、哼鸣练习有助于体会声音共鸣的感觉，从而获得高位置的声音 哼鸣有助于获得高音许多歌唱家都有深刻的体会，如我国著名歌唱家吴雁泽在《继承传统 借鉴西洋――论中国声乐的建设和发展》的一文中说：“哼鸣是贯穿三个声区的主干，以哼鸣的中声区为先导，然后向两头扩展，哼鸣练习是找到高位置共鸣的途径。”当我们正确的运用好歌唱的共鸣，从而获得歌唱的高位置，形成音色优美动听，具有穿透力的声音。使声音通过腔体振动共鸣而发出来的声音，就会使原本单薄的声音获得共鸣的效果，从而达到美化声音的目的。在《歌唱中的自由》一书中，菲力普建议：“学习唱歌的人要尽可能多地练习哼唱。”另外哼鸣练习还有助于纠正不良的发声习惯从而增强发声机能。哼鸣练习可以增强喉部肌肉的韧性，使咽壁肌肉坚挺有力。哼鸣练习时，将双唇微微闭住，舌头平放，舌尖舔着下齿，软腭上提，我们要努力克服不把声音压在喉咙里，口腔内建立自然空间，经过这样反复的练习，发出的声音就会结实圆润，逐渐集中明亮，穿透力更强，经常这样的练习，歌唱者就会逐渐获得歌唱技巧中追求高位置的头腔共鸣 总之，哼鸣的好处很多。中国著名声乐教育家金铁霖教授说：哼鸣练习能协调气息和位置的平衡关系，能使喉咙打开，喉头稳定，统一声区，音色获得垂直的声音效果 三、哼鸣练习有助于声音集中，从而获得良好的共鸣点 好听的音色无论是唱低音还是高音，声音的位置都是一样的。不能在低音就用胸腔共鸣，在高音就用头腔共鸣，这种方式是不可取的，唱出的声音效果也不会统一。所谓声音集中是指在发声时，把大部分振动或共鸣集中引向一个特定的部位，初学者嗓音音色往往点虚、散、不集中等现象，而造成这些现象的原因是嗓音缺乏内在的点，而哼鸣练习针对这一毛病会起到明显的改善，从而获得良好的共鸣点。但是要注意的是在练习哼鸣时方法一定要正确，如果不正确，发出的声音很挤，带出的声音也就不会有好的效果。哼鸣训练所要达到的鼻腔共鸣是高亢，明亮，有张力，富有穿透力的。而不正确的哼鸣方法则音色昧暗，沉闷，出不来，传不远，咬字含混不清，缺乏透亮的共鸣色彩和整体共鸣感。优美的音色与音质被鼻音所掩盖，发展下去声音会愈来愈闷。练习时要做到身体自然站立，胸部自然扩张，两肩放松，哼唱时一定要保持吸气时的姿势。找到这个点，先将双唇微闭，上下牙稍打开，闭嘴微笑状，将咽壁站立，从胸腔发出结实集中的声音。感觉声音集中在鼻腔顶端，注意先哼后念在唱，念唱时每个字都不要离开哼鸣的位置，而应当唱到哼鸣的集中点上。歌唱时的位置和哼唱时的位置相同，它始终保持深呼吸，气息在腰腹肌有力的控制的支点上稳稳地沉下来，然后气流向头腔、鼻腔上送，喉部肌肉放松，喉头处于下放而不压喉，挡气发声的状态，这样得到的声音高亢明亮，集中统一 在民族唱法中，共鸣的运用以头鼻腔共鸣为主，因为它是发音中的高音喇叭，能使音色明快，柔和，铿锵有力，富有金属声和穿透力。哼鸣训练使头腔共鸣（以鼻腔，头腔为主）的声音高亢，明亮，极富穿透力，尤其对于男高音和女高音声部，头腔共鸣几乎决定了声音的质量。有了高频率的头腔共鸣，才能使歌唱的声音传送得很远 四?哼鸣训练中常遇的问题及解决 在平时的训练过程中，我们得到的“哼鸣”的结果有时可能还是会不理想。在训练学生学习哼鸣技术技巧中，我们常遇到遇到情况是捏挤、压迫喉咙，或是找位置、或是歌唱时推挤呼吸不唱时使劲用嘴的吸气或以肚子为支点的现