家长的教育观念对孩子思想道德形成的影响.docVIP

孩子与家长共同成长 家长的教育观念对孩子思想道德形成的影响 家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的思想道德教育是在潜移默化、耳濡目染的生活中形成的。 对于许多80后父母来说，自己在父母眼中还是个没长大的孩子，再由于工作忙没时间，照顾孩子的任务自然落在爷爷奶奶身上。 我家孩子在1到3岁的阶段都是和爷爷奶奶生活在一起，到了孩子该上学的年纪，我们搬到了一起居住，但问题也来了，由于我们的父母本身是在传统教育模式中长大的，面对我们对孩子的教育方式，常常激起很多家庭矛盾，我们觉得爷爷奶奶太溺爱孩子，爷爷奶奶觉得我们对孩子太过严格，比如说每天早上上学的时候，我让她自己背好书包，奶奶会说：“她还那么小，书包你给她背。”吃饭的时候，孩子边玩边吃，孩子爸爸说，我们来比赛，看谁先吃完，后来爸爸先吃完了，爸爸说：“我是第一名，”孩子一看不愿意了，饭碗一仍，边哭边说：“我才是第一名,我才是第一名”，奶奶赶紧说：“好好好，你是，你是”，孩子这才满意的开始吃饭。爸爸其实是想通过这一件事情，告诉孩子任何事情的结果好坏是要靠自己努力付出去争取的，但在奶奶的袒护下，失败了。还有一次，孩子在外面和小朋友玩的时候，玩了没一会哭着跑回来了，问她怎么了，她说小朋友不和她玩了，我说她，你自己想办法吧，这样的事应该你自己解决，这时候奶奶听到了，出来拉起孩子的手说：“走，我带你找她们去。”每当发生这些问题的时候，我和孩子爸爸总想在当时就来给她纠正，爷爷奶奶自然不愿意了，所以每次当着孩子的面都少不了争执。次数多了，孩子学会了在爷爷奶奶和我和她爸爸之间钻空子，在我们这边得不到的就去找爷爷奶奶， 每当犯了错的时候，都说是爷爷奶奶让她这么做的，把责任都推给爷爷奶奶，后来针对孩子的问题我们和爷爷奶奶讨论过一次，结论是在孩子教育方面主要以我和孩子爸爸的意见为主，如果错了，孩子不在的时候可以给我们说，我们再当着孩子的面去改正，后来每当孩子再遇到问题想寻求爷爷奶奶当靠山的时候，爷爷奶奶说：“听你爸爸妈妈的”，这时候她知道，她要学着自己去解决问题了，但对于爷爷奶奶溺爱孩子的问题，我和孩子爸爸也很难去说服他们，其时换个角度去想想，在我和孩子爸爸对她相对的严格教育下，她也需要一个放松，能撒娇的环境，所以只要她在生活和学习中，在大的方面（思想，性格，行为习惯，学习）不出问题，都应该尊重她的意见。 今年暑假放假的时候，孩子给我说她想和同学去西安参加游泳夏令营，我说：“可以，只是你从来没有一个人离开家过，要去10天呢，你自己要做好心理准备，一个人在外面，没有你想像的那么好。”她说没问题，自己可以，夏令营的第一天打电话回来，说一个人在西安很好，吃的好，玩的好，什么都好，也不想家，第二天，第三天还是一样，玩的很开心，反而是我接完电话后有点失落，第四天的时候，哭着说想家了，第五天和她爸爸我们就去了西安看她，把她从活动中心接出来，带她出去了两个多小时，我们快走的时候我试探性的问她：“想家了，等会儿就和我们回去吧，不学游泳了。”她想了一会说：“我还是不回了，还有5天了，现在回去，前面5天也不是白来了。”听到她说这话，我们真的很欣慰，但看的出来她其实还是想和我们走。爸爸说：“只要你把这10天坚持下来，就是最棒的了，游泳没学会，明年我们再来。”孩子点点头，又回到了游泳中心，第十天的时候，很出忽我们的意料，她游泳也学会了。 其实在孩子成长的过程中，孩子和父母都是在相互学习，共同成长，只要我们父母二人做到对自己的工作认真，有上进心，对家人朋友关心，就能从生活中的小细节去影响她，要想孩子有好的习惯教养，首先从自我做起。 3/3