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志强智达 德行天下 墨子说：“志不强者智不达，言不信者行不果”，“仁者无敌、德行天下”是古训，我们取其精华和要义，在于鼓舞激励我们的同学勤奋学习，加强修养，成才成功。 志强则智达，第一个志，是立志、志向、志气，属非智力因素，是一切事业成功的前提，国内外研究成果表明，非智力因素在人的成功过程中起到80%以上作用，即起着决定性作用，古人说：“志当存高远”，著名诗人、文学家苏轼也说：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。有志气就会有目标，心中有个大目标，千斤重担也敢挑，心中没有大目标，一根稻草也压弯腰。在我国人口众多的国度里，特别是还处在社会主义初级阶段，来自职业、生活的竞争将日趋激烈，尤其需要立大志，有目标。 第二个智，是智能的智，我们对智能的理解是“世界有七色阳光，人人有九种智能。”美国当代著名教育家、心理学家加德纳有句名言：“每个学生都是潜在的天才学生，只是往常表现为不同的形式”，每个同学应明确自己的强项，做到扬长避短，从竞争中取胜，在学业上成功，靠拼搏和毅力实现理想目标。 “德行天下”，强调德的重要性，做小事靠智，做大事靠德，党和国家对人才的基本标准是德才兼备，教育方针第一位是德，素质教育的核心灵魂是德育，作为中学生是形成世界观、人生观、价值观的关键时期，注重品德修养，塑造健全人格，对人生的成功是至关重要的，德行天下，大道无边，要靠良好的品德素养赢得事业的成功。其实人的道德问题说到底是“做人”的问题，做人是道德的根本，是建筑人格长城的基础，是人类文明的基石，试想一个人格不健全的人，一个缺乏爱心、没有责任感的人，一个不会合作、没有团队精神的人，又谈何学业、事业的成功？有德无才是庸品，有才无德是危险品，可见品德的重要性。 人生须有目标 人生就像建造一幢大厦，真正的建筑师总是事先要依据自己的知识和经验描绘一幅蓝图，然后再根据蓝图准备材料，挑选施工队，并在整个过程中监督执行，确保让工程严格按蓝图进行，最后描绘的蓝图就变成了现实。 同样的道理，我们要建造人生大厦也需要一个蓝图，这个蓝图就是人生的目标和规划。但我们的生活中，有些人却庸庸碌碌，无所作为，在人生的起点就成为永远的失败者。 成功者与失败者最大的区别在于：前者心中有一盏人生目标的长明灯，后者心中却是一片蒙昧或灰暗。 在《爱丽丝梦游仙境》一书中，讲述了这样一个情节。当爱丽丝来到一个通往各条不同方向的路口时，她向小猫邱舍请教。 “邱舍小猫咪，能否告诉我，我应该走哪一条路？” “那要看你想到哪儿去。”邱舍回答 。“到哪儿去，我都无所谓”爱丽丝说。“那么，你走哪一条路，也都无所谓了。”邱舍回答。人生就是这样，如果你漫无目的，那么走哪条路都是无所谓的。 你只有先树立了目标，确定了人生方向，才可能选择生活的道路。 伟大的自然科学家约翰?亨利?法伯做过的一次有趣的试验。他在试验中发现一种毛虫只会盲目地跟着前面的毛虫走，他便很小心地将一些毛虫沿着花瓶的边缘排成一个圆圈，在花瓶的旁边放一些松针，这是松毛虫最喜欢的食物。松毛虫开始绕着花瓶一圈又一圈地走，每个毛虫都跟着前面的松毛虫，开始不停地兜圈子，一个小时又一个小时过去了，一天又一天过去了，一连七天七夜，它们一直绕着花瓶团团转，最后终于因饥饿与精疲力竭而死去。但在距离它们不到10厘米远的地方就有很丰富的食物在等着，它们却饥饿致死。 人生如果没有目标，人生就象松毛虫一样可悲。也许有的同学说，我已经很勤奋了。但我想告诉你的是：成功需要勤奋，但勤奋不一定成功。一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收