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二(8)班经典诵读串词
男: 尊敬的老师:
女:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:中华文明,源远流长,
女:千古美文,流传四方。
男:灿烂的文化丰盈着我们的童年,
女:沁人的书香浸润着我们的成长。
男:在书香四溢的校园中,
女:在书声琅琅的教室里,
男:我们废寝忘食,从书海中获取知识的宝藏,
女:我们如饥似渴,从经典中吸取人生的智慧。
男:在这个美好的秋天里,
女:在这个特别的日子里,
合:恩施市实验小学二年级八班经典诵读活动现在开始!
男:《三字经》一直是千古传诵的名篇绝句。
女:它三字一句,节奏明快,言简意赅,是中国传统的儿童启蒙读物。
男:它家喻户晓,广为传播,脍炙人口,曾经是每个学生的必修课。
女:它不仅教人们识文断字,而且告诉人们许多做人的道理,让人受用一生。
男:请欣赏我们班小朋友带来的《三字经》
女:唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠
男:源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝
女:那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受
男:那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益
女:金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明。
男:灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香校园。
合:让我们和诗歌经典一起神采飞扬!
女:听,鸟儿飞来了
男:看,花儿开放了
诵读《绝句》
女:不知不觉,春天已经悄悄地来到了我们身边,诗人孟浩然从梦中惊醒 ,不觉吟诵道:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少
合: 再全体齐诵一遍
男:看,那一望无际的田野里,放学归来的孩子们多么快乐!
全班齐诵:《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
女:夏的脚步不知不觉来到了我们的身边,夏天是那刚刚露出尖尖角的荷叶,是那树上不停鸣叫的蝉儿。请男同学 诵读《小池》、
男:男同学朗诵得真好!女同学们你们一定会朗诵得更好。准备好朗诵《所见》
女:秋天是登高远望的季节,是思念故乡亲人的日子
全班同学 诵读《静夜思》
女:伟大的祖国,山河壮丽:
男:山,起伏蜿蜒,雄奇险壮,
女 :水,涓涓细流,浊浪排空,
诵读《望庐山瀑布》
女:优美的古诗我们不仅能倒背如流,而且能用我们甜美的歌喉唱出来,请听《春晓》、《咏鹅》
男:我们实验小学很重视校园文化建设,校园的每个角落都散发出文化气息,在二年级的楼道里展示的是四季读书词句,听,我们班的同学已经烂熟于心了。春读书预备起……
女:在我们学校的大教学楼里,楼道文化更是丰富多彩,让我们随着一位大姐姐去了解一下吧。(视频)
合:吟诵着动人的诗篇,陶醉在四季动人的风景中。让千古名句陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!
(众生齐呼:让千古名句陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵)
男:秋天是一个收获的季节,
女:在这收获的季节里我们最应该感谢的是辛勤哺育我们的老师。
男:秋天是一个美丽的季节。
女:在这美丽的季节里让我们献上对老师最真挚的祝福
男:请听全班小朋友带来的:《一株紫丁香 》
女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:我们学校营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。
女:读万卷书,行万里路,
男:沐浴书香,快乐成长,
合:恩施小学二年级八班经典诵读活动到此结束,谢谢大家。
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