给自己一个旁观的眼神.docVIP

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给自己一个旁观的眼神 普兰店市丰荣中心小学 张大为 给自己一个旁观的眼神 “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”或许我们整天面对一成不变的工作,和一成不变的环境就会认不清自己,更看不到世界的高远。因此,无论是做工作也好,做人也好,有时都需要跳出自己,从另一个角度去审视自己,认识自己,促进发展。 王芬一个美丽而充满芳香的名字。正如她吸引人的名字一般,她的人也美丽大方,幽雅中散发出一种淡淡的沁人心脾的暗香。 2013年,我很荣幸的成为农村小学进城培训的教师之一,来到大连市中山区中心小学学习。王老师就是我的培训导师。由于受训和培训的位置不同,农村和城市的身份差异,让我在准备参加此次培训时心理有些忐忑,甚至有些打怵。但见到王老师的那一瞬,我的顾虑便被她平易近人、亲切和蔼的态度打消了。在王老师的周全照顾下,我很快熟悉了学校的环境,融入到课堂中。王老师认真准备每一堂课,吸引着我每天都如饥似渴地来到教室里,来到学生中间,与他们一起聆听每一节精彩的课堂。就这样,我似乎又找到了做学生的感觉。一有合适机会,王老师又带我来到教师中间,伶听他们的课堂教学成果,参与他们的备课研讨,作业批改,活动设计中。一个月来,我结识了许多令我仰慕的教师。在她们的实实在在的课堂上,我看到了现实中的素质教育和学生能力的培养。看到了教师对知识细致深邃的挖掘。我也看到了什么是睿智的课堂,灵动的课堂。通过看课和进一步的交流学习,我又一次验证了这样的理论:作为好教师,课前要认真的研究教材,吃透教材,了解学生的实际,精心策划,精心制作,精雕细好每一堂课功夫花在课前,真正减轻学生的课业负担;着重学生的能力发展,着重学生的潜能挖掘和思想品德发展,让学生成为有用的人。

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