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创新能力考试试题与答案
专业技术人员创新案例考试一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、1912年,经济学家熊彼特提出了创新的概念,首先赋予创新一词以(D )意义上的特殊用法。A、社会学 B、管理学 C、科学 D、经济学??2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。A、政策变化 B、社会文化变化 C、经济发展 D、创新?3、创新过程是一个系统变化的过程,最终要通过( A)来实现。A、经济效益或社会效益 B、技术变革 C、创新产品 D、组织结构变革4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。A、小型创新 B、中型创新 C、大型创新 D、特大型发明??5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的(B )特征。A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、坚持不懈6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架,体现出创新能力的(C )特征。A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、复杂性??7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、实践能力??8、能否完成重大创新,拥有( D)是一个关键。A、实践能力 B、整合多种能力的能力 C、组织协调能力 D、创造能力??9、综合能力必须与( D)紧密配合,才能通过深入细致的分析,正确认识事物,实现有价值的创新。A、想象能力 B、批判能力 C、创造能力 D、分析能力??10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口,在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。A、批判能力 B、创造能力 C、实践能力 D、想象能力?11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。A、创造能力 B、实践能力 C、想象能力 D、批判能力12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用,实现其各种价值,必须要和社会打交道,这时就需要(B )能力来实现这一目标。A、组织协调能力 B、实践能力 C、创造能力 D、解决问题的能力?13、通过合理调配系统内的各种要素,发挥系统的整体功能以实现目标的能力是(D )。A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、组织协调能力??14、在我国,重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端,所以需要大力发展(D )。A、义务教育 B、职业教育 C、高等教育 D、继续教育?15、( D)是创新的灵魂,必须对其加以发挥并使之形成合力。A、创新领导 B、创新文化 C、创新制度 D、创新人才16、(A )有着精深的专业知识、设计才能和实践经验,能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺。A、工程师型的实干家 B、梦想家型人才C、企业家型实干家 D、专业技术人才??17、专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要( C)。A、参加实践 B、开展协作C、学习和运用创新思维 D、善于倾听他人意见??18、杂交水稻这种重大创新和突破性创新,是(C )的结果。A、袁隆平个人创新 B、对理论完全颠覆C、袁隆平及创新团队努力 D、理论指导?19、团队管理塑造的是创新团队的硬实力,( B)塑造的是创新团队的软实力。A、制度建设 B、创新文化 C、员工培养 D、技术革新??20、中控集团实施企业技术标准战略,通过(A )三位一体的自主创新,占据市场竞争的制高点。A、技术-专利-标准 B、产学研 C、引进消化吸收 D、政府-企业-社会?? 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)21、对于一个生产企业而言,创新可以表现为(ACD )。A、生产一种新产品 B、招聘更多新员工 C、一种新式的市场行为 D、采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式??22、技术创新的行为主体可以是(ABCD )。A、供应商 B、制造商 C、顾客 D、研究机构??23、国家创新系统是由(ABCD )为了一系列共同目标,通过建设性的相互作用而构成的机构网络。A、政府 B、企业 C、大学和科研机构 D、中介机构??24、创新是一个组织竞争力之所在,没有创新,一个组织就面临着失去竞争资格的可能。这里,组织可以是指(ABC )。A、企业 B、企业簇 C、政府 D、社会组织?25、国家层面的创新活动涉及(ABCD )。A、技术创新 B、经济创新 C、社会创新 D、教育创新?26、创新能力的特点表现为(ABCD )。A、综合性 B、独创性 C、实践性 D、坚持不懈?
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