高一化学卤族元素1.pptVIP

第二节 卤族元素 第一课时 本节课的学习目的； 1、了解卤素的组成元素的符号、名称、核电荷数 2、掌握卤素原子结构与其性质之间的关系 3、初步了解卤素在不同溶剂中的颜色 4、掌握卤素元素性质的相似性和递变规律 重点： 卤素的化学性质、及变化规律 难点：卤素在不同溶剂中的颜色及规律 思考1：结合课本画出卤素的原子结构示意图，并分析卤族元素的结构有何相同和不同？ 氟 氯 溴 碘 At 砹 相同点：最外层均有7个电子 不同点（1）核电荷数不同 （2）电子层数不同 （3）原子半径不同 原子结构 性质 决定 得电子能力逐渐减弱，单质的氧化性逐渐减弱，离子的还原性逐渐增强。 易得电子，表现氧化性 思考2：从卤素原子结构的相同与不同，预测其化学性质的异同？ 思考3：阅读课本，指出溴、碘单质的颜色。 溴 是深棕红色易挥发液体，在它的上方有红棕色的蒸汽。 碘是紫黑色固体，可升华 说明液溴的沸点低，易挥发，在保存是用水做液封。 碘的升华：可以用来分离、提纯碘 单质 颜色 状态 密度 熔沸点 F2 浅黄绿色 气态 Cl2 黄绿色 气态 Br2 深红棕色 液态 I2 紫黑色 固态 浅 深 气 固 小 大 低 高 卤素单质的物理性质的变化规律：（阅读课本） 溴的溶解性实验 CCl4 Br2 苯 水 溴水 溴的苯溶液 （橙色） （橙红色） Br2 水 溴水 溴的四氯化碳溶液 （橙色） （橙红色） 碘的溶解性实验 CCl4 I2 苯 水 碘水 上层： 碘的苯溶液 （褐色） （紫红色） I2 水 碘水 下层：碘的四氯 化碳溶液 （褐色） （深紫色） 　溶剂 溶质 水 中 汽油、苯、四氯化碳中 Br2 深红棕 橙 橙 橙红 I2 紫 褐 褐 紫红 溶解的量多少不一，颜色呈现深浅不一 汽油、苯比水轻，四氯化碳比水重 溴、碘在不同溶剂中的颜色： 萃取？ 卤素的化学性质： 1、X2（卤素）与金属单质反应---反应逐渐减弱 氧化性（F2——I2）减弱---生成金属卤化物 F2、Cl2、Br2与变价金属生成高价盐 2 Fe+3Br2=2FeBr3 I2与变价金属生成低价盐 Fe+I2=FeI2 2Cu+I2=2CuI 滴水生烟：Zn和I2，滴加水产生紫色的烟，请解释原因？ 2、X2与氢气（H2）的反应 X2+H2=2HX（卤化氢） F2+H2=2HF(冷暗处爆炸） Cl2+H2=2HCl（强光照射爆炸） （1）反应剧烈程度逐渐减弱 （2）稳定性逐渐减弱 HFHClHBrHI （3）还原性逐渐增强 HFHClHBrHI （4）水溶液酸性逐渐增强 HFHClHBrHI 可逆反应的概念： 对概念的理解： 3、X2与H2O反应 X2+H2O==HX+HXO 2F2+2H2O=4HF+O2(例外且剧烈反应） 溴与水反应比氯弱一些 碘与水反应很弱 结论：氟、氯、溴 、碘与水的反应剧烈程度随核电荷数的增多、原子半径的增大而减弱 4、与碱反应 X2+2NaOH==NaX+NaXO+H2O 注意： F2例外，其与任何溶液反应都是先与水反应。 5、卤素元素间的置换 Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 Cl2+2KI=2KCl+I2 Br2+2KI=2KBr+I2 思考：有以上反应总结出卤素间置换有何规律？ 氧化性强的单质可以把氧化性弱的元素从其盐溶液中置换出来。（氧化） [例1] 甲、乙、丙三种溶液各含有一种X-（X-为Cl-、Br-、I-）离子。向甲中加淀粉溶液和氯水，则溶液变为橙色，再加丙溶液，颜色无明显变化。则甲、乙、丙依次含有（ 　）。 （A）Br-、Cl-、I- （B）Br-、I-、Cl- （C）I-、Br-、Cl- （D）Cl-、I-、Br- Ｂ [解析] 非金属性较强的单质能从盐溶液（或酸溶液）中把非金属性弱的非金属置换出来。在甲溶液中加入淀粉溶液和氯水，淀粉不显蓝色，证明甲中不含I-离子，溶液显橙色，证明甲中含溴离子（溴水显橙色）；再加丙溶液，无明显变化，表明丙中不含碘离子。综上所述，甲中含溴离子，乙中含碘离子，丙中含氯离子。 [答案]B。 [例2] 将溴化