《斯塔笛的藏书》课件（沪教版五年级语文上册课件）.pptVIP

* 思考： 斯塔笛是如何藏书的？把介绍斯塔笛藏书方法的词句划下来。 文章主要介绍了哪两种方法？用小标题的方法概括。 一种是分类排列，另一种是编写目录。 找出体现斯塔笛把书当作珍玩一样爱护的语句 。 他不富有，买不起多少书，可他小心地珍藏 着学过的所有课本和亲戚们送他的书。他用心 积攒着每一个铜子儿，然后把它们全都花在书 店里。 除了文中介绍的两种藏书方法外，你还知道有哪些藏书的有趣活动？ 起笔名、刻印章、做藏书票 …… 通过学习，你除了知道藏书的方法外，还懂得了什么？ 懂得了书是人类宝贵的精神财富，应当珍惜，并要逐步养成珍惜书籍的好习惯。 懂得要珍爱每一本书。 不读书的人思想就会停止。 ———狄德罗 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。———歌德 书籍是巨大的力量。 ———列宁 好书是生活中最宝贵的财富之一。 ———史美尔斯 多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。 ———冰心 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 ——莎士比亚 书－－人类发出的最美妙的声音。——莱文 *