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古诗文表现手法
表现手法: 用典 ??????????用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等,属于借古抒怀。 ?????????引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境,促使人联想而寻意于言外。 ?????????“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”(辛弃疾《永遇乐???京口北固亭怀古》) “过春风十里,尽荠麦青青”(姜夔《扬州慢》) ??????????这首词除了回顾作者43年前南下经历一层外,全是用事。“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。作者借赞扬刘裕,讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径,表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。 ??????“春风十里”引用杜牧的诗句,表现往日扬州十里长街的繁荣景况,是虚写;“尽荠麦青青”,写词人今日所见的凄凉情形,是实写。这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨。 ?联想 ?????????由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。 ?????????“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”(贺知章《咏柳》) ?????????诗人由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带,运用巧妙的比喻,塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形象,一改杨柳抒离情的象征义。 ?想象 ??????????人们在已有材料和观念基础上,经过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念的思维过程。 ?????????“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”(刘禹锡的《望洞庭》) ?????????这首诗选择了月夜遥望的角度,通过极富想象力的描写,将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。 虚实结合 ?????????是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬,交织一起表达同一样的情感。 ?????寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝咽。……(柳永《雨霖铃》) ?????????上片除“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”外,写的都是眼前实景实事实情,写词人和心爱的人不忍分别又不得不别的心情,是实写;下片写对别后生活的设想,是虚写,着意描绘词人孤独寂寞的心情。虚实结合,淋漓尽致写出了离别的依依不舍。 ?衬托?或烘托 ? ??????????指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。 ?????????“大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。”(苏轼《念奴娇?·?赤壁怀古》) “今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解亿长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。(杜甫《月夜》) ?????????这首词要塑造的人物形象是周瑜,却从“千古风流人物”写起,由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”,最后才集中为周瑜一人,突出了周瑜在作者心中的主要地位。 ?????颔联、颈联写妻子的美丽,反衬诗人惆怅痛苦的心情。??? ?渲染 ?????????对环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果。 ????????“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”,(杜甫《登高》) ?????????首联俯仰所见所闻,一连出现六个特写镜头,渲染秋江景物的特点。 ?象征 ??????????通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。 ??“青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城”(李德裕《登崖州城作》) ?????????这两句描写青山环绕,层峦叠嶂,自己所处的郡城正在严密封锁,重重阻隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况,书写思归不得的忧伤。 ?对比对照 ??????????把两种不同的事物或情形作对照,互相比较。 ?????????“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。”(李白《越中览古》) ?????????前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比,使读者感受特别深切,其中蕴含着诗人深沉的历史思考。 ?抑扬 ?????????把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。 ?????????“闺中少妇不知愁,春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”(王昌龄《闺怨》) ?????????这首诗采用先扬后抑的手法,先写少妇“不知愁”,后面才说她“悔”,通过对少妇情绪微妙变化的刻画,深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪,突出了“闺怨”的主题。 ?照应 ?????????指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种
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