初中一年级语文《小巷深处》课件.pptVIP

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初中一年级语文《小巷深处》课件

老师建议可以采取以下方式: 1、写一首赞颂母爱的短诗 2、背诵《游子呤》 3、朗读课文中的优美语段 4、为母亲献上一副画 5、唱一首赞颂母爱的歌 6、讲一个你与母亲之间的故事 7、为母亲做一件家务事 8、给母亲打一个电话 9、给母亲写一封信 10、把课文改编成课本剧 * 《妈妈的吻》 课件制作 观桥初中左清爽 母爱如淡淡的风, 浓浓的酒,在高楼林立的水泥深林里有母爱,在窄窄的小巷深处同样有母爱,就让我们走进《小巷深处》去感受一份普通而别致的母爱! 制作 观桥初中 左清爽 小巷深处 林莉 课文导读 整体感知 用自己喜欢的方式自读课文,思考并讨论以下问题。 1、你认为我们应该以怎样的语调来朗读这篇课文? 2 、用“为了我”开头诉说养母为“我”做了什么?并从事件中分析母亲性格特征. 3、文中的母亲对“我”的爱始终如一,那么“我”对母亲的感情呢?怎样变化的?变化的原因是什么? 母爱就像一场春雨,一首清歌,润物细无声,绵长而悠远。 那么你认为我们应该怎样来朗读这篇课文? 1.节奏缓慢 2.语气深情 3.感情投入 4.面带表情 课文中的哪些描述表现了盲母亲对养女的爱? (请用“为了我”开头诉说) 课文中写了哪些事表明盲母对“我”的爱? (1)为了我用微薄收入收养了我。 (2)为了我拿出所有积蓄换住所。 (3)为了我改变了以往的泼辣性格。 (4)为了我终年辛勤劳作,苦心经营。 (5)当我为家的贫困,母亲的卑微而沉默,厌恶家想离开时,为了我她抑制自己的感情,表现得很平静。 (6)为了我每月进城给我送营养品和生活费,可是为了照顾我的情绪, 她让别人代送,自己孤零零的回家。 主菜单 从事件中你发现了母亲具有哪些性格或品质? 母亲对“我”的爱始终如一,那么“我”对母亲的感情是否发生变化?怎样变化的?变化的原因是什么? “我”对母亲的感情 有哪些变化? 变化的原因是什么? 提示: 第一问 满足——厌恶——淡忘——悔悟。 第二问 “我”的虚荣。 主菜单 满足 厌恶 隔绝 悔悟 感情变化为主线 虚荣无知 在我们成长的过程中一直沐浴着母爱。那么你们准备以怎样的方式来赞颂母爱、回报母亲呢? 比比看: 哪个小组方式最新颖,感情最真挚,表现最优秀,最能打动在场的老师! 仿例句 说一句以“母爱是”为开头的诗 母爱是滋养生命甘甜的乳汁 母爱是连夜整理的沉甸甸的书包 母爱是那枚柔软温暖爱意绵绵的枕头 母爱是 *

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