《亲切的使者》第2课 - 副本概要1.ppt

《亲切的使者》第2课 - 副本概要1

设计一个自己喜爱的吉祥物。(可爱、活泼) 作业: 吉祥物的设计 第二课 亲切的使者 1.定义 学习内容 2.特点 3.设计思想和手法 4.设计总类 5.设计步骤 1.什么是吉祥物? 吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象,象征欢乐吉祥,内含企盼成功的愿望。 福娃贝贝   贝贝像征“鱼” 和 “水” 。是繁荣与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。   贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。 福娃晶晶   晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,作为中国国宝,大熊猫深得世界人民的喜爱。   晶晶来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观,充满力量,代表奥林匹克五环中黑色的一环。 福娃欢欢 欢欢是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世界,传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。   欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放,代表奥林匹克五环中红色的一环。 福娃迎迎   迎迎是一只藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。   迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷,是田径

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