海底世界课件（人教版语文三年级下册）.pptVIP

人教版三年级语文下册第六单元 海底世界 学习目标 1.学会本课的生字和由这些生字组成的词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，通过学习知道海底是个景色奇异、物产丰富的世界，激发同学们热爱自然科学，探索海洋秘密的兴趣。 理解词义 波涛澎湃：澎湃，形容波浪互相撞击；形容波浪很大。 依然：仍然，照旧，跟原来一样。　宁静：形容环境很安静。　器官：生物身上具有一定功能的部分。　是否：否，不。是不是。　窃窃私语：窃窃，形容声音细小。指背地里轻轻地交谈。 听音器：专门用来听微小的或极远的声音的器材。 海参：形如黄瓜，体壁多肌肉，口和肛门在两端，口周围有触手。食小动物，是珍贵的食品。　梭子：织布时用来牵引纬线的工具，两头小，中间粗。本课比喻一种鱼的形状。　乌贼：也叫墨鱼。身体扁平，头发达，眼大。体内墨囊发达，遇见敌人就放出墨汁逃走。　章鱼：身体卵圆形，无鳍。头小，有八只脚。　　 理解词义 普通：平常的，一般的。　　反推力：与推力方向相反的力。　　巴：紧贴的意思。　　免费：不收费。　　峡谷：狭而深的谷地。　　单细胞：指一个细胞。细胞，组成生物体的最小单位。本课指一种最小的海藻。　　海藻：生在海洋中的藻类，如海带、紫菜、石花菜、龙须菜。有的可以吃，有的可以提制