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深度学习策略模式认识
“深度学习策略模式”;课堂教学改革的关键——更新观念;课堂教学改革的保障——教学模式;问题4: “深度学习策略模式”的理论依据:
——构建主义理论(学习观、学生观、教学观)
问题5: “深度学习策略模式”的来源?
——深度学习路线(DELC),美国E.詹森(Eric Jensen)著《深度学习的7种有力策略》
问题6:为什么在模式之前加策略两个字?
——本模式区别于一般模式的地方在于:在学习内容与学习程度上给予适当关注;更注意教师主导作用的发挥,在环节上目的性更强一些,更注意营造积极的学习文化。它不是一个机械的套路,而是在强调方向性、原则性的东西,正如我们强调的,它既是一节课的基本环节,也可以是一个重点问题的教学思路。 ;课堂教学改革的保障——教学模式;“深度学习策略模式”的两个保障;“深度学习策略模式”的五个环节;“深度学习策略模式”的五个环节;“深度学习策略模式”的五个环节;“深度学习策略模式”的五个环节;
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