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用计算器计算课件(苏教版四年级数学课件)
* 用 计 算 器 计 算 王叔叔的采购清单: 总计人民币大写: 3751 1345 278 6338 205 数量(件) 28 15 98 8 199 单价(元) 勺子 盘子 烧锅 饭碗 电饭锅 品名 李阿姨的采购清单: 总计人民币大写: 567 323 422 178 246 数量(斤) 4.5 1.85 3.56 2.3 1.28 单价(元) 芦蒿 茄子 辣椒 黄瓜 四季豆 品名 你知道吗? 1、计算器是由哪两个部分构成的? 2、开机要按哪个键? 3、关机要按哪个键? 4、键盘上的字母C有什么作用? 5、计算器上你还看到了什么? 边操作边观察 1、输入327,再清除。 2、输入456378, 再清除。 3、分别输入+-×÷ =运算符号看看显示器上面有什么反映? 尝试用计算器计算 显示 按键 显示 按键 838+357 237×46 838 838 + 838 357 357 = 1195 237 237 × 237 46 46 = 10902 先想一想操作的步骤,再说说每步显示器上显示的数据 35-21 88÷4 显示 按键 显示 按键 35 35 - 35 21 21 = 14 88 88 ÷ 88 4 4 = 22 用计算器验证一下 用计算器计算吧 2818+493= 2800-1798= 1033- 6600 + 76014= 987756-5002 -78053- 21 = 500÷4000=10001÷1999= 7833333+100872×8= 5803905÷5-8888= 2191×35= 3363÷57= 3311 1002 76685 59 70447 904680 5 1 8640309 1151893 用计算器探究规律 142857×1= 142857×5= 142857×3= 142857×2= 142857×4= 142857×6= 11×11= 111×111= 1111×1111= 11111× 11111= 111111 × 111111= 1111111 × 1111111= 探究: 口算: 探究: 口算: 咱们用计算器来解决问题 1、学校篮球队12名队员分成两队进行比赛,两队队员身高情况如下: 一队: 162 154 140 149 156 139 二队: 136 157 151 158 150 160 你们知道哪个队的身高占优势呢? 2、每20平方米的树林每年可吸收空气中的有害气体80克。 环保村造了3280平方米的林带,15年可吸收有害气体 大约多少万克? *
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