苏教版数学三年级下册《平年、闰年》课件.pptVIP

 教学目标 1.经历比较、归纳的过程，知道平年、闰年及季度；记住平年、闰年的天数；掌握判断平年与闰年的方法。 2. 在解决问题的过程中，体验日常生活与数学知识是密切相关的，培养数学应用的意识和能力。 本课总结 知道平年、闰年及季度，记住平年、闰年的天数，掌握判断平年与闰年的方法。 * 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 6 5 7 8 9 10 11 13 12 14 15 16 17 18 20 19 21 22 23 24 25 27 26 28 29 2004年 二月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 4 3 5 6 7 8 9 11 10 12 13 14 15 16 18 17 19 20 21 22 23 25 24 26 27 2005年 二月 28 28 29 江苏省电化教育馆制作 1997～2008年2月的天数： 1997～2008年2月的天数： 1997 1998 1999 28天 28天 28天 2001 2002 2003 28天 28天 28天 2005 2006 2007 28天 28天 28天 2000 29天 2004 29天 2008 29天 2月只有28天的这一年是 平年。 有29天的这一年是闰年。 1997 1998 1999 2000 2001 2002