散文景物描写的技巧(参赛作品).ppt

教师进修学校 2013届 高三 (2010·江苏)阅读《溜索》选段 ……见前边牛死也不肯再走，心下大惑，就下马向前。行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步。 万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤，再不敢向下看。 1．文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。 《溜索》 万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望怒江，蓦地心中一颤，再不敢向下看。 在我的水乡，采菱一般是女人的专利，说笑之间，她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角，熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活，不一会儿，木桶就满了，女人们将木桶划到岸边，麻利地用筐篓装好，然后舀干木桶里的水，又轻盈地划进菱花丛中。一趟趟下来，岸边的菱角成了小山，女人的衣服开始湿透，会显出好看的曲线。偶尔有汉子心疼婆娘，也划着木桶采菱，他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声，有时木桶翻了，男人和菱角一起滑落到水里，这时候，女人的笑声会更加恣意。 1．该段重点描写了水乡女子采菱角的情景，请分析这段文字画线部分的表达特色。 拨开路边密密麻麻鲜嫩的细叶，下面，竟藏有一弯清溪。凝神敛息，闭目细听，一股山泉之清凉，潺潺之清音，朗朗之清虹，刹那间沁过心田，直达肺腑，更是说不出的爽朗。寻着水声一路走来，水却似多羞的少女般犹抱琵琶半遮面，一会儿被浓阴掩翠，一会儿环佩叮当，一会儿弯成一枚碧玉，一会儿又不知躲藏到哪里去了。细看那水宁静之极，无波无痕，柔润如美玉。那是谁家女儿悬挂于颈间的玉璞？押着唐韵，携着汉风，一点点的走近，走近，将心清凉成一片温润的水域。 这是一个真正意义上的“世外桃源”，是在尘世苦苦寻求而不得的心灵的栖息地。 第三段中画线的文字描写了宁静的清溪，请分析它的表达特色。 答案　 ①从视觉、听觉等不同角度描写。②想象丰富。 ③运用比拟(拟人)、比喻、排比等修辞手法。 ④语言生动形象，富有气势和感染力。 效果：运用多种手法，描写了清溪的宁静。温润，变幻多姿的特点，表达了作者对清溪的喜爱之情。 （一）方法小结： 1、立足文本，品读目标区域的文字； 2、看看写了什么对象，从哪些角度，用了什么描写手法，形成了怎样的语言风格，用词有何特色（比如大量的叠词等 3、注意：优先考虑各种艺术表现手法；再根据题目要求和赋分情况决定要不要分析其效果 （2007年浙江卷《泰山之思》） 目之所及，只有不远处影影憧憧的古树，只有不远处岩岩叠叠的山石，只有石壁上遒劲古朴的石刻。至于远处的山峰，则全部迷失于苍茫的雾中，我只能对着游览图上的提示，来想象它们的风采了。那雾中的楼台，因雾气轻薄得恰到好处，虚实变幻，顿生雅韵。而泰山的雾太黏稠，仿佛要遮掩一切似的，压得人几乎抬不动睫毛。 分析文中画线部分的语言表达技巧。(5分) * 真题探究: 一路上都是鲜红的收割机，突突突，吼个不停，进了麦田，就如机船下了海，所过之处，留下的只是一地黄亮亮金灿灿的麦茬，散发着湿润的草香。” ——雷抒雁《麦天》 这句话描写关中麦收情景，请分析它的表达特色（5分） 参考答案： 语段选取了收割机、麦茬、草香等麦天代表性事物。运用比喻、拟人的修辞方法，从视觉、听觉、嗅觉多角度描写麦收情景，写出了麦收时节热烈而欢快的场面。画面色彩鲜明，语言上拟声词和叠词的使用使表达生动而富有韵味。 选取富有某种时令（或地域）特点的景物；写景的角度；修辞手法,语言特色。 写景的角度 答案：以壁顶为观察点，（1分）变换视角，忽而远望，忽而俯看（2分）从视觉、听觉、内心感受（侧面烘托）多方面描写，使人如临其境。（2分） 答案　表达特色主要是：①比喻，将女子采菱角的动作比喻为大家熟悉的纳鞋底，运用动作描写具体生动地写出了女子采菱的娴熟(围绕“岸边的菱角成了小山”分析有理也可以)；②衬托，以男子的笨拙衬托女子的灵巧。 修辞：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。 效果： ①比喻、比拟、借代：生动形象。 ②夸张，反复：强调突出。 ③对偶：句式整齐，音韵和谐，富有音乐美。 ④排比：节奏鲜明，增强语势，富有表现力。 （二）修辞及效果： 景物描写、场面描写 ①视角 a、定点观察，注意远近俯仰高低结合； b、移步换景