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《将作大匠》(工匠精神高职学生学习)概要1
将作大 ——工匠精神高职学子读本 苏鑫王妮 火热季 倾情巨献! 苏早渭廷 出处:《汉书·卷十九上·百官公卿表第七上》:将作少府,秦官,掌治宫室,汉景帝中六年更名将作大匠,职掌宫室、宗庙、陵寝等的土木营建。 引申义:装备“工匠精神”的高职学子未来将会有机会成为大国工匠。 将作大匠 将作大匠 是神马意思? 2014年6月,全国职业教育工作会议,习总书记对职业教育工作做出重要批示,重视程度前所未有。 2015年3月5日,李总理在《政府工作报告》中首次提出“中国制造2025”的宏大计划。 2016年3月5日,李总理在《政府工作报告》指出,要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”首次出现在政府工作报告中。 政策背景 这些概念的提出和重现可以说是顺应时代发展的要求,不论是从国家层面、社会层面,还是企业层面、个体层面,大家都形成了不约而同的共识:那就是对精造、精品、精神的渴望。 精益求精、执着坚持、忠诚敬业、静心钻研、定向深耕。 工匠精神 究竟是神马? 工匠精神就是一种专注的态度,代表的是极致、精致和品质。 综上, 高职学子是“中国制造”的重要储备力量之一, 高职学子在如今社会发展中非常受青睐,是中国经济转型时期急需之人才, 高职学子进入金色职场大门还需一把钥匙——工匠精神! 启下。 《将作大匠》 应运而生! “工匠精神”注入高职教育将会为高职学子成为大国工匠插上腾飞的翅膀, 这种精神一旦具备,将受益整个职业生涯,乃至终生, 如此这般的高职学子将会大有所为,在时代的转型发展之中成为弄潮儿、建设者、人生赢家。 内容主脉 第一篇 工匠筑梦:吹响炉火纯青的号角 第二篇 工匠筑剑:春潮激荡中的大写担当 第三篇 工匠筑心:平凡中锻造非凡气质 第四篇 工匠筑路:改变个体的现实力量 先尝尝鲜! 制造值得信赖的产品 人性化让优质服务更贴心 这般好物件竟出自精巧双手 让建筑赞美无限生活 从源头为食品安全护驾 互联网中的死磕思维 第一篇 工匠筑梦:吹响炉火纯青的号角 聚焦行业 秉持大梦想 德国:严谨理性、锐意臻美 保时捷、万宝龙、徕卡 日本:明耻辱,尽本份,求完美 丰田、数寄屋桥次郎、松下 瑞士:平和、自然、高品质 百达翡丽、瑞士军刀、劳芬 中国:包容、兼收、和而不同 同仁堂、格力、青岛啤酒、华为 先尝尝鲜! 第二篇 工匠筑剑:春潮激荡中的大写担当 聚焦企业 承载大担当 素养:培育职业精神的底蕴 1.专注做事,坚持成卓越 2.敬业,从爱上你的工作开始 …… 态度:决定职业生涯的长度 1.拒绝浮躁,耐心走好每一步 2.身心纯粹,追求技艺的极致 …… 能力:成为大国工匠的利器 1.学习不辍,进步不止 2.用创新捕捉智慧之光 …… 先尝尝鲜! 第三篇 工匠筑心:平凡中锻造非凡气质 聚焦素养 锻造大气质 从小学徒到大工匠 1.校企合作,在实践中领悟 2.传承师道,汲取“工匠之神” …… 规划未来,铺就大国工匠之路 1.树立目标,给自己一个方向 2.步步为营,精耕职业天地 …… 学会并坚持你的选择 1.从实际出发,不眼高手低 2.谨慎跳槽,在专一中卓越 …… 敢于尝试,在试错中打磨自己 1.以开放的姿态探索未来 2.在试错中完善,成功可待 …… 先尝尝鲜! 第四篇 工匠筑路:改变个体的现实力量 聚焦路径 累积大力量 吸睛小栏目
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