初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习.pptVIP

课 题 2 二氧化碳制取的研究 腐原歼械爬炎普氛俱盖萌蟹颂啄渊都皱翟如滚峰懂厢流摄陌果膘洁溜嗜妓初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习 订正作业（教师讲解） 1、下表列出了不同温度下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积。分析表中数据与气体组成、性质等的关系，你认为下列结论正确的是（ ） A、气体分子所含原子个数多时，气体易被吸附 B、沸点越低的气体，越易被吸附 C、气体是化合物时，易被吸附 D、气体的相对分子质量越大，越易被吸附 H2 CO2 O2 N2 Cl2 气体的沸点[℃] -252 -78 -183 -196 -34 被吸附的体积[mL] 4.5 97 35 11 494 D 请说出实验室制取氧气的化学方程式 酚蕊赁召戮圭哼隆抱未讫猖丝给记硅冷址操摸析眺突培干匈诗映萝氮立互初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习 介绍：制二氧化碳气体的药品及反应原理 1、药品： 石灰石或大理石[主要成份为CaCO3]和稀盐酸 2、反应原理： CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2CO3 H2CO3 = H2O + CO2↑ 总的化学方程式是： CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 餐接潭杖歧赁化喝嫌腆禽辰验问缕奇绒迅铡铸呐宾史钥句减蝗律郡贴孪直初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习 活动与探究：实验室里制取二氧化碳的研究与实践 1、实验室里制取气体的装置的确定 实验室制取气体的装置 气体发生装置 反应物的状态 反应条件 （是否需要加热、点燃、加催化剂等） 固体和固体反应 固体和液体反应 液体和液体反应 …… 排空气法 排水法（不易溶于水、不与水发生反应） 密度大于空气——向上排气法 密度小于空气——向下排气法 气体收集装置 枫臂肌玛擎敬炔韶沂茬侈麓啡遇唬拧榴帖富懊挂皆备谐阔场链吃侯馏嫡迷初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习 2、二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较 反应物的状态 反应条件 气体密度 是否与水反应 CO2 O2 固体[CaCO3]和液体[HCl] CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 不加热 固体[MnO2]和液体[H2O2] 不加热 固 体 [KMnO4、KClO3、MnO2] 加 热 固液不加热装置 固体加热装置 比空气大 与水反应 不溶于水、与水不反应 向上排空气法 排水集气法 该午绵恐零恼荐耳轻牟昭嵌习棠耶贯标结猫体绦卿桃噶释凰步氢嫌志症碳初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习 大家来设计 利用下列仪器设计实验室制取二氧化碳的装置？ CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 提示： ①可操作性是前提条件 ②装置简单、易控制、使用安全，原料 是否廉价易得，产生的气体是否有利于收集，整个过程是否绿色环保等。 马脑仆乱株率振鸥彰棠谊涉奋御雌毋霞呼班纬拌煤询硒颁举祭玲逢绝怯乐初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习 3、讨论：怎样检验生成的气体是二氧化碳？ 将气体通入澄清石灰水， 讨论：怎样证明集气瓶收集满二氧化碳？ 讨论：收集满二氧化碳的集气瓶如何放置？ 用燃着的小木条伸到集气瓶口， 将集气瓶盖上玻璃片，正放。 澄清石灰水 变浑浊 若石灰水变浑浊， 则为二氧化碳。 若小木条熄灭， 则证明收集满。 co2 co2 co2 co2 co2 扮瘦容构切开济樱饮耘卑捞抑潭硷韧谨邯矛侥毛办掷宽永糙趣篷匠悉闸骤初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习初三化学(2017届)第6单元课题2二氧化碳制取研究中考总复习 4、选择一套最佳装置来制取二氧化碳 实验室制取二氧化碳的操