《马原》复习提纲(终)概要1.docVIP

《马克思主义基本原理概论》复习提纲 绪论 1、马克思主义与马克思主义基本原理的科学内涵 马克思主义是由马克思和恩格斯创立的，为他们的后继承者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。 马克思基本原理是马克思理论体系的核心内容，是对马克思主义立场、观点和方法的集中概括。马克思基本原理是其基本立场、基本观点和基本方法的有机统一。 2、马克思主义的三个组成部分及其理论来源 三个组成部分是:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。三个来源是:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法两国的空想社会主义 3、马克思主义诞生的标志（《共产党宣言》的发表1848.2） 4、马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源 社会根源：社会两极分化；工人极端困苦。阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义和德国西里西亚纺织工人起义思想根源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想主义。 5、三大工人运动 法国里昂丝织工人两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义 6、马克思的两个伟大发现 马克思毕生两个伟大科学发现即唯物主义历史观和剩余价值学说 7、马克思主义的鲜明特征 马克思主义从产生到发展，表现出了强大的生命力，这种强大的生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性和革命性的统一。集中体现： ①(科学的世界观和方法论)辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论 ②（鲜明的政治立场）马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。 ③（与时俱进的理论品质）坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质 ④（崇高的社会理想）实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。 8、学习马克思主义的意义 马克思主义教给我们认识世界的根本方法；马克思主义给我们提供了改造世界的伟大工具；马克思主义为我们提供了人生的有益启迪 9、如何学习和运用马克思主义 努力掌握马克思主义的立场、观点和方法；坚持理论联系实际的马克思主义学风；以科学的态度对待马克思主义；将马克思主义化作自觉的行动 第一章 世界的物质性及发展规律 1、哲学的基本问题及其内容 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。这个问题包括两方面内容： 存在和思维，究竟谁是世界的本源。即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。（划分唯物主义与唯心主义标准） 思维能否认识现实世界。我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的？我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实。（划分可知论与不可知论标准） 2、划分唯物主义与唯心主义两大派别的基本依据 物质决定,还是决定物质.唯物主义认为物质决定唯心主义认为决定物质古代朴素唯物主义，把具体的物质当做世界的本原，如金木水火土；近代形而上学唯物主义，认为原子是世界的本；辩证唯物主义和历史唯物主义，也是马克思主义哲学，将辩证法和唯物主义结合起来，是科学的世界观和方法论。主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在,当做本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神.如王阳明的：眼开则花开,眼闭则花寂.客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现.如：各种宗教所崇拜的神佛.物质不依赖于意识而能为人的意识所反映的客观实在意识起源于物质世界,是物质世界和人类社会长期发展的产物尊重客观规律是发挥主观能动性的前提政治上层建筑是指人们在一定经济基础上建起的政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。思想上层建筑是指适应经济基础的社会意识形态，包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、美学、宗教、文化传媒等等。政治结构、文化结构的统一体；包括经济形态、政治形态、意识形态。生产关系中处于不同的地位的人群的集团，其中一个集团由于占有生产资料因而占有另一个集团的劳动。阶级斗争指对立和斗争社会基本矛盾是社会发展的根本动力阶级斗争是社会发展的直接动力革命对社会发展的巨大作用：“革命是历史的火车头”，是“社会进步和政治进步的强大推动力改革是推动社会发展的又一重要动力科学技术作为先进生产力的重要标志，对于推动社会发展有着非常重要的作用人民群众是推动社会发展的伟大动力人民群是一个历史范畴，是指一切对社会历史起推动作用的人们一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，