三年级下册数学积应用提升知识点学案教案练习10.docVIP

10专题《面积应用提升》 学员姓名 科目：数学 年级： 课 题 面积应用提升 教 学 目 标 1、巩固面积概念、计算及应用 2、学以致用地分析面积相关的应用问题，进而解决实际问题 重 点 难 点 考 点 1、重点是面积的概念巩固、计算巩固、问题分析 2、难点是面积问题的分析和思路，并列式解决 3、考查面积计算、应用、分析问题等 核心例讲 物体所占的平面图形的大小，叫做它们的面积。面积就是所占平面图形的大小，平方米，平方分米，平方厘米，是公认的面积单位，用字母可以表示为（m2，dm2，cm2）。 计算下列图形的周长和面积 77cm 88cm 66cm 单位相关、单位换算和填合适的单位 1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米 1平方米=( )平方厘米 8平方米=（ ）平方分米 3平方分米=（ ）平方厘米 7平方分米=（ ）平方厘米 一枚邮票大约6（ ） 教室占地面积为50（ ） 一座教学楼高20（ ） 运动场的周长是400（ ） 割补法求图形面积或周长、 应用、1. 一个长方形的长是15厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长和面积各多少？ 2. 某小正方形边长3厘米，一个大正方形边长是小正方形边长4倍，求大正方形面积？ 3. 一根３６米的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？ 4. 一个长方形的周长是120分米，长是36分米，求长方形的面积？ 课堂巩固 判断1. 面积相等的两个长方形，周长也相等．（　　） 2. 平方厘米和平方米之间的进率是10000．（　　） 3. 正方形的边长扩大２倍，周长也扩大２倍．（　　） 4. 正方形的边长扩大２倍，面积也扩大２倍．（　　） 5. ５平方米和５米一样大．（　　　） 解决问题 1、盖子的面积是多少平方分米？合多少平方厘米？ 明明家的卫生间长4米，宽2米。面积是5平方分米的方砖铺地，需要多少块方砖？ 一条林荫道长144米，宽5米。用面积是9平方分米正方形地砖铺地，需要多少块？ 教室右面的墙长是8米，宽是4米。该面墙上有2扇窗户，每扇窗户的面积是5平方米。现在要粉刷这面墙，要粉刷的面积是多少平方米？ 组合图形求面积或周长 思考：数一数下面的图形各占多少个小格子 课后练习 1、一张方桌，桌面的边长是90厘米，要配上一块与桌面同样大的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？ 2、用一根铁丝正好围成长是6厘米，宽是4厘米的长方形，如果用这根铁丝围成正方形，正方形的面积是多少？ 3、一块正方形菜地的周长是24米，它的的面积是多少平方米？ 1 本次学习 数学知识点：面积 数学思想：变换为长方形、正方形再计算 数学方法：割补法 数学学习，学习的不仅仅 学习大多数人认为的＋－×÷ 整数、小数、分数、负数， 条形图、折线图、统计整理数据 等各种数学知识点 还要学习数学思想，数学方法 10m 阴影部分的面积： 6m 1m S正=16cm2 2m 1m 4m S正=81cm2 6m 阴影部分的面积和周长： 空白部分的面积： 空白部分的周长： 2 1 2 1 5cm 5cm 面积： 周长： 1