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2010高考语文要点重敲击 语文46例病句面面观 一、语序不当 1、定语位置不当。 ⑴馨园社区居委会在展示的普法板报中,用通俗易懂的语言剖析了生动典型的案例现实,让读者在轻松的阅读中领略到法律精神的独特魅力。(宁夏、海南卷第20题B项) ⑵听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹。(全国卷Ⅱ第3题D项) 2、状语位置不当。 ⑶1984年12月26日,中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日,南极洲上第一次飘起了五星红旗。(重庆卷第4题D项) 3、关联词语位置不当。 前后分句的主语一致时,关联词语应放在主语之后;前后分句的主语不一致时,关联词语应放在主语之前。如: ⑷诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。(安徽卷第3题A项) ⑸我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。(天津卷第4题B项) 5、叙述顺序有违事理。 ⑹任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。(江苏卷第3题A项) 二、搭配不当 1、主谓搭配不当。 ⑴我国水墨画的主要成分是墨,加以清水,在宣纸上浸染,互渗,通过不同浓淡反映不同审美趣味,被国人称为“墨宝”。(北京卷第4题A项) 2、动宾搭配不当。 ⑵金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。(全国卷Ⅱ第3题A项) ⑶城关中学的学生在老师的带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限。(宁夏、海南卷第20题A项) ⑷第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。(湖北卷第4题A项) ⑸奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。(江苏卷第3题C项) ⑹以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,吸引了世界各国人民的高度关注。(安徽卷第3题B项) ⑺学习方法可能因人而异,但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。(四川卷第3题D项) 3、关联词语与代词搭配不当。 ⑻在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。(湖北卷第4题B项) 4、一面与两面搭配不当。 ⑼在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。(浙江卷第4题C项) ⑽教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。(四川卷第3题B项) 三、成分残缺或赘余 1、成分残缺。 ⑴我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。(湖南卷第4题D项) ⑵由于环境污染,常继发厌氧细菌的严重感染,极易发生破伤风,致使在当地或运送外地途中救治不及而死亡。(北京卷第4题C项) ⑶坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的一个景点。(重庆卷第4题C项) ⑷王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。(全国卷Ⅰ第3题C项) ⑸该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一,到10月底,在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。(全国卷Ⅱ第3题B项) ⑹这篇文章集中分析了形势,辨证地回答了在大开放、大交往、大融合的世界里,我们迫切需要用一种全心的观念来协调各种关系。(辽宁卷第3题B项) ⑺他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。(江西卷第5题D项) ⑻推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。(江苏卷第3题B项) ⑼这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢,汗水浸湿了她们的衣衫。(山东卷第5题A项) ⑽我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。(广东卷第3题C项) 2、成分赘余。 ⑴荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。(全国卷Ⅰ第3题B项) ⑵中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无
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