专题 问答题解题思路(下) 课后练习概要1.doc

问答题解题思路(下) 课后练习 主讲教师：郑坛 北师大附属实验中学政治教师 题一： 请简要评析漫画中人物的行为。 题：题： 题：题：题： 题：题：题： 题：题： 要解决上述问题，请你提出一些好的建议？ 题： 题： 材料二：2010年11月8日，探月工程嫦娥二号任务圆满成功。这是我国建设创新型国家进程中的又一重要成果，是数万名科技人员团结协作、自主创新的结果。探月工程的实施，突破了一批核心技术和关键技术，推进带动了信息技术、新材料等领域一批新技术的发展，增强了我国自主创新能力。 材料三：公民的科学素质是科技创新的土壤。公民的科学素质通常从三个方面衡量：科学知识、科学方法和科学精神。2010年，我国具备基本科学素质的公民比例为3.27%，虽比2001年提高了1.83个百分点，但只相当于日本、加拿大等主要发达国家在20世纪80年代末的水平。 ⑴据以上材料，概括出影响我国建设创新型国家的因素有哪些？ ⑵请说出两种提高自己科学素质的具体做法。 题：题： 题： 题： 题： 题： 材料二：“12345，有事找政府。”设立市、县政府公开电话是某市政府近年为市民办的实事之一。电话开通后，广大群众积极拨打，充分行使了公民的批评、建议和监督权。 ⑴材料一中的公民是通过什么方式或渠道行使建议权或监督权的？ ⑵除此之外，我们还可以通过哪些途径行使上述权利？ ⑶公民自觉依法行使建议权、监督权有何重要意义？ 题： 题： 题： 问答题解题思路(下) 课后练习参考答案题一：题：题：题：题：题：题：题：题：题：题：题：题：题：题：题：题：题：题：题：题：题： 第 - 6 - 页 第 - 5 - 页 - 1 -