2013年秋期课程基于网络的期末考试复习指导 2013年12月修订医学 .docVIP

下载本文档

0
0
约1.21万字
约 23页
2017-08-02 发布于天津
举报
版权申诉

2013年秋期课程基于网络的期末考试复习指导 2013年12月修订医学 .doc

1、本文档共23页，其中可免费阅读7页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

年期课程复习指导一课程考核改革的目的探索远程教育条件下对学习过程和考核进行一体化设计运用计算机和网络技术落实和监控学习过程引导学习者进行自主学习提高学习效率与质量加强教学考核环节的管理工作各级电大教师共同实践探索适合远程教育成人学习的考核方式与内容积累考核改革工作的经验以考核为突破点促进教学质量的提高二考核目标通过考核使学生知道及理解生物分子的结构与生理功能以及两者之间的关系理解生物体重要物质代谢的基本途径主要生理意义调节以及代谢异常与疾病的关系理解基因信息传递的基本过程基因表达调控的概念理解各

2013年期课程复习指导一、课程考核改革的目的探索远程教育条件下，对学习过程和考核进行一体化设计，运用计算机和网络技术落实和监控学习过程，引导学习者进行自主学习，提高学习效率与质量；加强教学考核环节的管理工作，各级电大教师共同实践探索适合远程教育成人学习的考核方式与内容，积累考核改革工作的经验，以考核为突破点，促进教学质量的提高。二、考核目标通过考核使学生知道及理解生物分子的结构与生理功能，以及两者之间的关系。理解生物体重要物质代谢的基本途径，主要生理意义、调节以及代谢异常与疾病的关系。理解基因信息传递的基本过程，基因表达调控的概念。理解各组织器官的代谢特点及它们在医学上的意义。三、

您可能关注的文档

文档评论（0）

wangyueyue + 关注: 实名认证

文档贡献者

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

1亿VIP精品文档

更多 >

2013年秋期课程基于网络的期末考试复习指导 2013年12月修订医学 .docVIP