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一、美术鉴赏部分
1.美术鉴赏的含义：美术鉴赏就是运用我们的视觉感知，视觉经验和相关知识对美术作品进行归类，分析，判断，体验，联想和评价，从而获得审美享受的过程。
美术鉴赏的对象是美术作品；美术鉴赏的目的：获得审美享受，并理解美术作品和美术现象；美术鉴赏的本质特征是：综合的审美活动。
2．美术分类：按照艺术门类划分为绘画、雕塑、建筑、设计（工艺）、书法（篆刻）、摄影六大类。按照形式语言上的不同特征划分为：具象艺术、意象艺术、抽象艺术。
（1）绘画：
按材料：油画、中国画（其中按技法分为工笔画和写意画；按题材分为人物画、山水画和花鸟画）、版画（按材料分为木版画、石版画、铜版画、锌版画、丝网版画；按技法分为镂版画、腐蚀版画、水印版画、套色版画）、素描（其中也包括速写）、水粉画、水彩画、丙烯画。
按功能：连环画、年画、壁画、宣传画或招贴画、插画或装饰画等。
按内容和题材：人物画、花鸟画、静物画、风景画或山水画等。
（2）雕塑：
按空间：圆雕、浮雕、镂空雕（透雕）。
按工具材料：石雕、木雕、泥塑、金属雕塑、根雕、沙雕、雪雕、冰雕、软雕塑等。
3.美术的社会功能：认识功能、教育功能和审美功能。
4.美术作品的艺术语言：就是美术作专门使用的、具有视觉传达功能的形象或形式。其特征就是具体性和形象性。
其中包含：美术语言元素：点、线、面、色。美术语言表现手段：在西方绘画中是明暗、空间、透视、构图、肌理等；在中国绘画中就是：笔墨、章法、皴法等；美术语言规则：变化与统一、对比与和谐、对称与均衡、比例与尺度、节奏与韵律及其所构成的审美关系。
5.具象艺术、意象艺术、抽象艺术：
（1）具象艺术：就是再现客观世界。它具有视觉真实性或客观性，艺术形象的典型性，叙事性或情节性等特征。其主要功能是记录功能和社会干预功能。
（2）意象艺术：不以纯客观再现为目的，更注重表现艺术家的主观精神世界。
（3）抽象艺术：没有具体形象，纯粹依靠美术语言和手段本身来表现。它分为：冷抽象（以几何块面构成作品，是客观的表现人和艺术的本质，代表人物是蒙德里安）、热抽象（完全或主要用色彩和有变化的线条来创作作品更注重一种情感的宣扬，代表人物是康定斯基）两种。
小知识点积累：
1.肖像作品：就是表现的是历史上具体的人，它要求作品集中传达出“这个人”神态、气质和精神面貌，例《教皇英诺森十世》。主题性作品：表现的即使是个别人物形象也是集合和抽取了众多人的特征塑造出来的，例《蒙娜丽莎》。
2.中国山水三远：分别谓之高远（自山下而仰山颠）、深远（自山前而窥山后）、平远（自近山而望后山）。（郭熙）
3.黄金分割：亦称黄金率、黄金比例。其最佳比值是5：8，而这一原理较早反映到雕塑上的作品是古希腊的《持矛者》。
4.六法论：是由南齐谢赫提出的,主要是指:气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。据此中国画分为：逸品、神品、妙品、能品。
5.评论美术作品的意义和价值的角度：品评式或品鉴式批评（整体），形式主义批评，历史学批评，社会学批评，心理学批评。
二、中国绘画发展
时 期 概 况 作 品
早期绘画作品
中国画的基本形态已经确立 新石器时代 陶瓷画 《舞蹈纹彩陶盆》《鹳鱼石斧彩陶缸》
（具有一定的记事功能） 先秦 秦汉时期 《龙凤仕女图》《人物驭龙图》《帛书图象》（帛画 “引魂升天”）《荆柯刺秦王》（汉画像石） 魏晋南北朝 北魏 《鹿王本生图》
南朝 顾恺之《洛神赋图》《女史箴图》(山水画已经开始形成) 隋唐绘画作品 人物画的成熟期
花鸟画独立成画科
山水画形成 隋 展子虔《游春图》（国内现存最早的独幅山水画）
唐 张萱《捣练图》《虢国夫人游春图》（传）
唐 阎立本《步辇图》《古代帝王图》
唐 周肪《簪花仕女图》
唐 韩幌《五牛图》 宋代绘画作品 山水画成熟花鸟画高峰期 北宋 范宽《溪山行旅图》
赵佶《芙蓉锦鸡图》
南宋 马远《寒江独钓图》 元代绘画作品 强调个人情感的抒发和个性体现
文人画成熟 元 王冕《墨梅图》
元 倪瓒《六君子图》 明清绘画作品 继承与发展 明 徐渭《墨葡萄图轴》
明 曾鲸《张卿子像》《王时敏像》
清 石涛《淮阳洁秋图》
清 朱耷《荷石水禽图》《鹌鹑图》
清 郑燮《丛竹图》 近现代绘画 融合与创新 齐白石 《蛙声十里出山泉》《虾》
潘天寿 《雄视》《记写雁荡山花》
徐悲鸿 《奔马图》《愚公移山》《田横五百士》
古元 《一湾解冻的湖水》李桦《怒吼吧 中国》
董希文 《开国大典》吴作人《齐白石像》
吴冠中《根扎南国》《春雪》林凤眠《油灯花果》 相关链接：
1、中国画的涵义：
中国传统绘画中国画在古代无确定名称，一般称之为丹青，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。近现代以来为区
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