鲁教版-9年级化学全册-ppt--第2单元第4课-2.4酸碱中和反应(48张).pptVIP

第2单元 酸和碱;吃碱面时，放点醋，味道会更美。; 如何证明冶炼厂的废水显酸性？应如何使废水呈中性？;一活动：氢氧化钠和盐酸会发生什么？;答：防止稀盐酸滴加过量。;;讨论;盐：由金属离子和酸根离子 组成的化合物; ;探究酸与碱的反应; 名称;1.下列反应，属于中和反应的是（ ） A Zn +2HCl == ZnCl2 + H2 B CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O C Cu(OH)2 + H2SO4 == CuSO4 + 2H2O D AgNO3 + HCl == AgCl + HNO3 ;复习巩固：1．用适量盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去。说明去垢的原理，写出有关的化学方程式。(课本第4题) 2．如果将实验室残留的盐酸直接倒入下水道，会造成什么危害？应如何处理废盐酸？ (课本第5题) ;硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行中和处理 ; 二、中和反应在实际中的应用; ⑴ 为什么向酸性土壤中加入熟石灰，而不可以加入 氢氧化钠粉末？;中和硫酸工厂废水; 2. 处理工厂的废水;几惊拉土眨澡坝豫峡惦县砸廷槐眶岳酵摈错柴熬猪试仗拢按泵便筋九颜栅鲁教版-9年级化学全册-ppt--第2单元第4课-2.4酸碱中和反应(48张)鲁教版-9年级化学全册-ppt--第2单元第4课-2.4酸碱中和反应(48张); 3. 用于医药;复习巩固：3．有些胃药中含有氢氧化铝[Al(OH)3]，它在人的胃内起什么作用？试写出反应的化学方程式。 (课本第6题);蜜蜂与马蜂; 被同样属于蜂的两种蜂蜇，为什么一种用碱液处理，一种用酸液处理？; 4.调配食物:;中和反应在实际中有哪些应用？; 如何知道食醋和柠檬汁哪种酸性更强？; 浓度为1%的盐酸，和浓度为10%的盐酸哪个酸性更强呢？你能用什么方法区分两种溶液呢？石蕊可以吗？;如NaCl、Na2SO4 等溶液;⑴pH　　7，溶液显中性 。;3.pH的测定——用pH试纸测定;;5.人体内的一些液体和排泄物的正常pH范围;6．改变酸碱度强弱的方法;调节溶液pH的方法（补充在课本P64）;复习巩固： 5．向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成_______色，pH_____7；逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，至溶液刚刚褪成无色里，pH_____7；继续滴盐酸，pH_____7。 ;复习巩固：7．某学校化学课外活动小组的同学，取刚降到地面的雨水水样，用pH计(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示： ⑴所降雨水是否为酸雨？在测定的时间内，雨水的酸性是增强还是减弱？ ⑵经调查，这一地区有一个硫酸厂(生产过程中产生SO2)和一个电镀厂，这些工厂使用的燃料主要是煤。另外，这一地区的生活燃料主要也是煤，还有液化石油气。试分析造成这一地区酸雨水的主要原因，你认为应采取什么措施？ ;复习巩固：8;复习巩固：9．某工厂化验室用5%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中含H2SO4共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含H2SO4多少克？ (课本第8题);复习巩固： 10．将给出物质按指定要求用序号排列: ⑴a．食醋 b．蒸馏水 c．石灰水 pH由大到小_______________。 ⑵a．氢气 b．二氧化碳 c．空气 标准状况下密度由大到小_____________。 ⑶a．食盐 b．碳酸钙 c．氢氧化钙 室温时溶解度由大到小_______________。 ⑷a．HNO3 b．NH3 c．N2 　 N元素的化合价由高到低_____________。 ;7中和反应中的图像变化;（1）NaOH+HCl=NaCl+H2O (2)氢氧化钠溶液?? （3）HCl、NaCl????? （4）红;2、下列实验操作记录与序号相同的图像所表示的变化关系不相符合的是( 　);;1.失去标签的三瓶无色液体，分别是稀HCl、蒸馏水、NaOH溶液，可用 加以区分。;2小松同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小松同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。;实 验 方 法; 3．实验室有部分变质的氢氧化钠固体。现