平行投影和中心投影.doc

中心投影与平行投影 知识点一 中心投影与平行投影 投影：光线通过物体，向选定的面（投影面）投射，并在该面上得到图形的方法。 2、中心投影：投射线交于一点的投影称为中心投影。其投影的大小随物体与投影中心间距离的变化而变化，所以其投影不能反映物体的实形 4、中心投影与平行投影的区别与联系 (1)中心投影后的图形与原图形相比虽然改变较多，但直观性强，看起来与人的视觉效果一致，最像原来的物体，画实际效果图时，一般用中心投影法； (2)平行投影形成的直观图则能比较精确地反映原来物体的形状和特征。画立体几何中的直观图形时一般用平行投影法。 例1、判断下列命题是否正确 直线的平行投影一定为直线 一个圆在平面上的平行投影可以是圆或椭圆或线段 矩形的平行投影一定是矩形 两条相交直线的平行投影可以平行 知识点二 三视图 1、概念：视图是指将物体按正投影向投影面投射所得到的图形。线自物体由前向后投射 所得投影称为主视图或正视图。光线自物体由上向下投射所得投影称为俯视图。光线自物体由左向右投射所得投影称为左视图。 2、三视图画法规则 高平齐：主视图与左视图的高要保持平齐 长对正：主视图与俯视图的长应对正 宽相等：俯视图与左视图的宽度应相等 例2、画出下列几何体的三视图 分析：一般先画主视图，其次画俯视图，最后画左视图。画的时候把轮廓线要画出来，被遮住的轮廓线要画成虚线。解：这二个几何体的三视图如下 例3、如图，设所给的方向为物体的正前方，试画出它的三视图（单位：cm） 变式1、如图，E、F分别为正方形的面ADD1A1、BCC1B1的中心，则四边形BFD1E在该正方体的面上的正投影不可能为 回顾与反思 变式2、三视图如下，试判断该几何体的形状 变式3、个物体由几块相同的正方体组成，其三视图如图所示，试据图回答下列问题： (1)该物体有多少层？(2)该物体的最高部分位于哪里？ (3)该物体一共由几个小正方体构成？ 【解】　(1)该物体一共有两层，从正视图和侧视图都可以看出来． (2)该物体最高部分位于左侧第一排和第二排．(3)从侧视图及俯视图可以看出，该物体前后一共三排，第一排左侧2个，右侧1个；第二排左侧2个，右侧没有；第三排左侧1个，右侧1个．该物体一共由7个小正方体构成.，两轴夹角为. 2、平行不变：已知图形中平行于x轴或y轴的线段，在直观图中分别画成平行于x’或y’轴的线段. 3、长度规则：已知图形中平行于x轴的线段，在直观图中保持长度不变；平行于y轴的线段，长度为原来的一半. 例4、（1）画水平放置的一个直角三角形的直观图； （2）画棱长为4cm的正方体的直观图. 解：（1）画法：如图，按如下步骤完成. 第一步，在已知的直角三角形ABC中取直角边CB所在的直线为x轴，与BC垂直的直线为y轴，画出对应的轴和轴，使. 第二步，在轴上取，过作轴的平行线，取. 第三步，连接，即得到该直角三角形的直观图. （2）画法：如图，按如下步骤完成. 第一步，作水平放置的正方形的直观图ABCD，使. 第二步，过A作轴，使. 分别过点作轴的平行线，在轴及这组平行线上分别截取. 第三步，连接，所得图形就是正方体的直观图. 点评：直观图的斜二测画法的关键之处在于将图中的关键点转化为坐标系中的水平方向与垂直方向的坐标长度，然后运用“水平长不变，垂直长减半”的方法确定出点，最后连线即得直观图. 注意被遮挡的部分画成虚线. 变式1、下列图形表示水平放置图形的直观图，画出它们原来的图形. 变式2、如下图所示，梯形是一平面图形的直观图. 若，，，. 请画出原来的平面几何图形的形状，并求原图形的面积. 解：如图，建立直角坐标系xOy，在x轴上截取；. 在过点D的y轴的平行线上截取. 在过点A的x轴的平行线上截取. 连接BC，即得到了原图形. 由作法可知，原四边形ABCD是直角梯形，上、下底长度分别为，直角腰长度为，所以面积为. 变式3、利用斜二测画法得到的 ①三角形的直观图一定是三角形； ②正方形的直观图一定是菱形； ③等腰梯形的直观图可以是平行四边形； ④菱形的直观图一定是菱形. 以上结论正确的是 （ ） A．①②　　 B． ①　　　 C．③④　　 D． ①②③④ C. 将书法家的真迹用电灯光投影到墙壁上. D. 以一只白炽灯为光源的皮影 3．如右图所示的圆锥的左视图为（ ） A. B. C. D. 4．若一个几何体的主视图和左视图都是等腰三角形，俯视图是圆，则该几何体可能是（ ） A. 圆柱 B. 三棱柱 C. 圆锥 D.球体 5．下列