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新常态下高校资助育人工作新方式的探索.pdf
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尹思琪 ,徐晓峰z
(1.黑龙江工程学院 学生工作部,哈尔滨 150050;2.黑龙江省学生资助管理中心,哈尔滨 150010)
“不让一名学生因家庭经济困难而辍学”。随着人们
摘要:随着网络新媒体的飞速发展,各种思潮和价值观影响
生活水平的不断提高,上不起学 、吃不上饭的情况
大学生的生活、学习、工作,使得大学生的世界观、人生观和
越来越少,这就加大了家庭经济困难情况认定的难
价值观受到了影响,这无疑给原有的资助育人工作带来了
度 ,争议较多,从而导致了资助结果不能被完全学
新机遇和新挑战。因此,在新常态下探索和改进高校资助育
生认可。
人工作方式是尤为重要的一个课题。
(二)资助缺乏后期监督机制
关键词:新常态;资助育人 ;新方式
一 些高校在资助资金发放给学生后对受助学
中图分类号:G647 文献标识码:A
生缺乏必要的监督与指导 ,没有监督机制,导致学
文章编号:1005—913X(2016)09—0143—01
生放松了自我要求,出现等靠国家和学校资助、利
用受助资金购买奢侈品、进出娱乐场所等不 良行
高校的学生资助工作是国家、学校为保证家庭 为,同时也失去了诚信意识、感恩意识和自强意识。
经济困难学生顺利完成学业而建立的保障机制。 (三)开展资助工作不能与时俱进
2007年以来 ,国家不断建立和完善资助体系,逐渐 社会在不断进步,但国家资助政策并没有进行
形成了“奖、勤、助、贷、补、缓”六位一体的资助体 大幅度调整。高校作为资助育人工作的落实者,没
系。充分发挥各种资助的育人作用,确保从人学到 有随着新形势、新变化科学有效调整和完善资助育
毕业离校,资助工作能覆盖学生大学生活的全过 人工作方式。实际工作过程中普遍存在重实务、轻
程,切实帮助学生缓解经济上的后顾之忧 ,使他们 育人的问题,导致一些大学生思想行为容易受不 良
能安心学业 ,健康成长成才。随着网络新媒体的飞 社会风气影响,存在着不诚信、利益至上、自私等特
速发展,各种思潮和价值观影响大学生的生活、学 点。Ill
习、工作 ,使得大学生的世界观、人生观和价值观受 三、新常态下高校资助育人工作的新方式
到了影响,这无疑给原有的资助育人工作带来了新 (一)建立新常态思维
机遇和新挑战。因此,在新常态下探索和改进高校 帮扶与育人并行 ,帮扶为首、育人为本是高校
资助育人工作方式是尤为重要的一个课题。 资助工作的必然趋势。高校要充分意识资助育人工
一 、 目前已经形成的资助育人工作体系 作对学生全面发展、成长成才的重要性,结合当前
各高校不断完善以保障和引领学生成长成才 社会的变革要求,对 自身资助育人工作的任务和形
为核心的资助模式,努力实现助学筑梦的资助育人 式进行分
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