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行风政风实施方案
山阁中心小学2014年民主评议政风行风工作
实 施 方 案
一、指导思想和基本思路
1、根据《2014年茂南区教育系统民主评议政风行风工作实施方案的通知》,为了强化师德师风,改变工作作风,进一步优化教育行业风气,不断提高教职工务实踏实的工作作风,特制定本实施方案。
2、?认真贯彻落实上级关于开展行风评议建设、纠正行业不正之风的有关规定以及镇中心学校统一布署,按照“为民、务实、清廉”的要求,以解决家长反映强烈的问题为重点,抓住学校校风建设中的主要问题,以评促改、以评促建、评建结合,建立和完善学校行风校风建设的健康运行机制,推动学校事业再上一个新台阶,开创学校工作的新局面。
二、成立行风评议自查自纠工作领导小组
为加强对民主评议政风行风工作的领导,学校成立了民主评议政风行风领导小组:
组??长:何询
副组长:洪学飞
成??员:黄海森
林启焕
吴小明
赵 飞
童 静
各年级级组长
三、工作目标:
通过开展民主行风评议工作,进一步增强全校教职员工的服务意识、敬业意识、廉洁从教意识,建立、完善校风行风建设相关制度和运行、监控机制,促进校风行风的明显好转。
四、行风评议的重点: (一)依法办学的情况,主要是对照《义务教育法》的要求,严格执行法律法规各项规定的情况。 1、依法依规办学、办班、开展教学管理活动。 2、查处违反规定举办或参与有偿家教。 ??(二)?规范学校收费行为、执行退费政策的情况。 ??(三)师德师风建设和廉洁治校的情况。??? ?1、有无治学不严谨、教学不认真导致教学质量不高的情况。
2、是否对学生缺乏关怀,甚至有体罚、歧视、侮辱学生的现象。
3、有无向学生家长、管理对象索要、收受礼品、钱物等行为。
(四)学校民主管理的状况。
学校管理是否公开、透明,尤其是学校的财务管理、用人管理、招生管理、物资采购、基建工程的招标等情况是否公开、透明。
五、评议工作安排:
根据茂南区教育局有关规定,我校行风评议工作从2014年6月开始到2014年11月结束,分三个阶段进行 ??第一阶段:宣传发动阶段(6月)
1、召开领导班子和教职工行风评议动员大会,学习相关文件,提高认识,统一思想,根据教育系统行风建设工作会议精神,结合学校工作实际制定具体实施方案,成立行风评议领导小组,研究部署我校评议工作。
2、向社会公布行风评议监督电话,设立意见箱。通过宣传发动,在单位造成浓厚的行风评议和行风建设的氛围。
第二阶段:查摆和整改问题阶段(7——10月)
查摆和整改问题阶段,是民主评议政风行风工作的重要阶段,学校结合党的群众路线教育实践活动查摆问题。开展批评与自我批评,做到边查边改,查改结合,整体推进。
1、组织全校教职工认真学习行风建设有关政策和法律法规,进一步开展理想、宗旨、信念、廉洁从教、依法执教、遵纪守法、职业道德等教育,提高对行风评意的标准。
2、根据学校工作要求,进行自评、自查、自纠。查认识差距,查工作作风、思想作风,查服务意识、工作质量等。要敢于亮丑揭短,自觉、主动整改。做到未评先改、边查边改、边评边改、评改结合,使此项工作落到实处。
3、查找学校行风建设中存在的突出问题,认真查找上年行评时已解决的问题有无反弹和回潮现象。
第三阶段:总评阶段(10——11月)
总评阶段的评议工作,由区民主评议政风行风工作领导小组和区政府纠风办组织实施。
1、根据集中评议情况,梳理问题,主动寻找问题根源,完善规章制度。
2、以学生、家长、以及社会是否满意为根据标准,以家长及人民群众代表为评议主体,在整改的基础上,完成整改情况报告,并公开整改情况。
2、上报整改结果,做好工作总结。
茂南区山阁中心小学
2014年6月
5
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