柔性管理在高职院校科研管理中的应用探析.pdfVIP

第 2 3 卷第 3 期 西安翻译学院学报 Vol. 23 No. 3 2016年 9 月 Journal of X i’an Fanyi U niversity Sep. 2016 ◎职业教育 柔性管理在高职院校科研管理中 的应用探析 吴 徵 (杨凌职业技术学院职教研究所，陕 西 杨 凌 7 1 2 1 0 0 ) 摘 要 : 基 于高校科研管理存在的问题 ，分析当前科研项目管理存在的不足，结合柔性管理特点提出高职 院校科研项目管理中进行柔性管理应采取的措施，为后期项目管理提供一定的参考。 关键词 ：柔性管理；高校;科研管理 中图分类号: G 644 文献标识码: B 文章编号=94004 - ( 2 0 1 6 ) 0 3 - 0 0 3 0 - 0 3 当代大学是集教育教学、科研、社会服务为一 受管理者从内心产生一种意识，自觉遵守规定，从 体的综合性社会组织，其自身科研属性及办学理 而达到管理的目的，弥补了传统管理模式的不足， 念更多体现了 一种柔性化的特征，但因受传统观 更适应当前时代发展的需要。 念的束缚，部分高校科研管理更偏重于政策和管 目前提倡的柔性科研管理理念是依据当前大 理制度而忽略科研人员的意识，过多强调制度、指 学的基本情况而实施的人格化管理，对具有较高 标，虽然可以对教师科研工作起到约束作用，但无 的知识及高的素质、社会价值观及使命感强的高 法激发教师创新能力，不利于有效发挥教师科研 校科研人员来说，这种管理理念更能充分调动受 主动性、自觉性。近年来，高校科研管理更加体现 管理人员的积极性，易于其潜力的开发。柔性科 了“以人为本”的理念，柔性化的管理模式大受广 研管理方式应结合高校科研人员的特点及要求， 大师生欢迎。因此，科研管理应适应其特点，结合 在有效沟通的基础上从内心激发科研教师的潜 高校普遍规律实施柔性化管理，以满足科研项目 力，以通过这种方式实现对科研项目的综合管理。 研发质量，探讨高校科研管理中的柔性管理策略， 其特点有以下几点： Xt解决当前形势下存在的主要问题具有一定的现 一是高校作为探索真理及自由成长的场所， 实意义。 应该具有开放、包容等特点，而从事科学研究主要 在于通过已知领域探索未知领域，其成败取决定 1.科研管理柔性化的基本特征 性因素在于科研人员的创造力。因此，基于科研 柔性管理是传统刚性管理理念基础上发展起 活动的复杂性考虑，如采用恒定的度量标准对科 来的，其管理手段不依赖于严明的纪律及制度来 研成果进行评价，难免会对科研管理造成片面性。 约束管理着的行为，主要根据情况变化而采取非 二是实施柔性管理理论认为人的潜力会因环 强制性、以人为中心的方式实现对事件的管理，使 境、时间而改变，因此，营造和谐、以人为本的环境 收稿日期=2016 - 08 - 18 ; 修回日期=2016 - 08 - 29 基金项目 ：杨凌职业技术学院2 0 1 4 年人文社科类研究基金项目 “高职院校青年教师教科研能力培养研究”（项目编 号 :JG 1 4 1 2 ) 作者简介 :吴薇，女，陕西西安人，杨凌职业技术