电子白板在中小学应用的现状和趋势.PDFVIP

2007年第11期(总第57期) 电子白板在中小学应用的现状和趋势 陈 青 陈 丽 北京师范大学 北京 100875 摘 要：本文对电子白板的教学应用进行了文献调研。在文献研究、分析的基础上，对交互电子白板的教 学特点与教学作用，电子白板的市场与供应，电子白板目前在教学中的应用及研究现状、制约电子白板广 泛应用的原因以及应用的发展趋势等方面进行了梳理与综述。 关键词：电子白板 交互电子白板 教学应用 发展趋势 一、研究背景 本文以电子白板、交互白板、电子白板教学应用等 关键词，分别对中国期刊全文数据库、中国优秀硕士学 在社会发展的历史长河中，科学技术的发展引发了 位论文全文数据库、中国博士学位论文全文数据库等进 一次又一次的社会变革，极大地改变了整个世界的经济 行了检索，并通过Google、百度等搜索引擎进行了相 和社会面貌，而在教育界，几百年来黑板加粉笔的教室 关问题的搜索，共挑选出70余篇相关文献、信息。这些 却很少受到影响，教育变革的脚步姗姗来迟，直到信息 文献信息涉及到以下几个方面的内容：电子白板的产 技术的出现。信息通信技术对学校校园、对教育教学产 品、功能信息，电子白板的教学应用研究，电子白板相 生了极大的冲击。整个教育界，教育科研、教育管理、 关的技术开发研究，电子白板应用中的教学设计，电子 教与学的方式都在经历着重大而深刻的变革，经历着整 白板的应用发展趋势等。其中有关技术开发研究方面的 个教育教学界的信息化革命。目前，在教育信息化经历 文献虽然涉及电子白板在高等教育、远程教育领域的应 了“校校通”、“校园网”、“数字校园”，经历了硬 用，但相关研究很少，并不深入。大多数有关电子白板 件建设、软件建设、潜件建设之后，遇到了教育信息化 的教学应用方面的文献所反映的研究集中于基础教育应 发展的瓶颈问题—学校校园里普遍存在的大量日常的 用。因此，以下对电子白板的教学特点与作用、市场供 课堂面授教学如何真正实现信息化？信息技术如何渗 应情况、教学应用及研究现状、对影响电子白板广泛应 透、融合到各学科的课堂教学中，即信息技术与各学科 用的原因及应用发展的趋势等方面的分析和综述主要含 课程如何真正实现整合？这才是教育信息化“最艰难的 盖基础教育领域。 领域”，是教育教学改革和发展的重大课题。 二、电子白板的特点与作用 “课堂面授教学信息化需要特殊综合技术,电子交 互白板正是这种解决方案,它定将成为课堂教学信息化的 1.电子白板的特点 首选,并很快发展成为课堂信息化教学的主流技术”。那 电子白板产生于上世纪90年代后期，是在普通书 么,电子交互白板是否真正能在教育信息化过程中作为信 写白板基础上发展起来的一种电子产品。这种电子产品 息技术与学科课程整合的主流技术而担负起促进教育改 的最初功能是：在普通书写白板的基础上增加了感应 革的重任？电子白板在基础教育信息化过程中的角色和 器，电子白板通过感应器识别书写笔的位置及运动轨迹 作用究竟如何,发展前景如何？这些问题还有待于进一步 信息，并将这些信息传送至计算机或独立的处理器，再 的深入研究。为此,本文就电子白板教学应用的相关问题 由计算机或独立的处理器将相应的板书、图形等内容保 进行了文献调研,并在此基础上进行系统的梳理与综述。 存并打印出来。 交互电子白板的定义：“交互白板(Interactive 收稿日期：2007-04-20 Whiteboard)是电子感应白板（Whiteboard）及感应 作者简介 ：陈青，讲师，在读博士。陈丽，博士，