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背景 中国教育投入不足的现象仍然存在，世界各国教育投入占GDP比重在1985年的平均水平是5.2%，发达国家是5.5%，发展中国家是4.5%，而当年我国财政性教育投入只占2.3%，即使到今天，我国仍没有达到4%的既定目标。中学校高收费、乱收费和以及教育不公现象在民众那里的反映尤为突出，一方面国家在教育的供给方面存在不足与失衡，另一方面民众对教育的需求又十分迫切.? 目的与意义 深刻剖析中国当代教育的现状，使同学们更加深刻清醒的认识到中国教育的优缺点，树立对中国教育方式正确的态度。 缺 大陆教育:格式化教育 大陆教育:格式化教育 中国大学教育—— 教育模式不给力 1、培养脑蛮力 优 1.知识传授系统 * * 中国 教育 优 缺 点剖析 5.2% 5.5% 4.5% 2.3% 4% 钱学森之问 为什么我们的学校总是培养不出 杰出人才？ 教育模式不给力 自由的大学教育阻碍了由“人材”到“人才”的转变 进 宽 出 应试教育 宽 2、谋杀创造力 3、摧毁生理健康 自由的大学教育阻碍了由“人材”到“人才”的转变 存在问题的两个方面 某些教师自身 学生自身 由上面看来,这种教育方式缺点奇多,但是,它为什么依然存在于当今特色社会主义的的中国呢？ 历史的延续 2.教育质量高基础好，要求严格 3.重视智育和德育 4.在家庭教育方面思想上比较自由
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