2009届高三物理阶段练习题及答案.docVIP

高三物理练习试题 第卷17世纪意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验，其中应用的物理思想方法属于（） A等效替代 B、实验归纳 C、理想实验 D控制变量 如图所示，AB和CD是两条光滑斜槽，它们各自的两端分别位于半径为R和r的两个相切的竖直圆上，并且斜槽都通过切点P，有一个小球由静止分别从A滑到B和从C滑到D，所用的时间分别为t1和t2，则t1和t2之比为（ ） A1∶1 B、2∶1 C、∶1 D、1∶ 5、如图所示，a向b运动，运动的轨迹如图中的虚线所示，若a点电势为，b点电势为，则C A、场强方向一定向左，且电势 B、场强方向一定向左，且电势 C、场强方向一定向右，且电势 D、场强方向一定向右，且电势 二、多项选择题：（本题共4小题，每小题4分，共16分，每小题有两个或两个以上选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．） 6、如图所示，质量为m的小球A沿高度为h倾角为θ的光滑斜面以初速v0滑下. 另一质量与A相同的小球B自相同高度由静止落下，结果两球同时落地。下列说法正确的是 （ABD） A、重力对两球做的功相同 B、落地前的瞬间A球的速度大于B球的速度 C、落地前的瞬间A球重力的瞬时功率大于B球重力的瞬时功率 D、两球重力的平均功率相同 7、“空间站”是科学家进行天文探测和科学试验的特殊而又重要的场所。假设目前由美国等国家研制的“空间站”正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其离地高度为同步卫星离地高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致。下列关于该“空间站”的说法正确的有（　AC　） Ａ、运行的加速度一定等于其所在高度处的重力加速度 Ｂ、运行的速度等于同步卫星运行速度的倍 Ｃ、站在地球赤道上的人观察到它向东运动 Ｄ、在“空间站”工作的宇航员因受到平衡力而在其中悬浮或静止 8、如图所示，在y轴上关于0点对称的A、B两点有等量同种点电荷+Q，在x轴上C点有点电荷-Q且CO=OD，∠ADO=600。下列判断正确的是A、O点电场强度为零 B、 D点电场强度为零 C若将点电荷+q从O移向C，电势能增大 D若将点电荷-q从O移向C，电势能增大 一个质量为m、量为+q的小球以初速度v0平抛，在小球经过的竖直平面内，存在着若干个如图所示的无电场区和有理想上下边界的匀强电场区，相互间隔电场区水平方向无限长，已知每一电场区的方向竖直向上，不计空气阻力，下列说法正确的是A、小球在水平方向一直作匀速直线运动 B场强大小等于C、若场强大小等于，区的时间均相同 D、无论场强大小如何，小球通过所有无电场区的时间相第Ⅱ卷如图所示，是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时，橡皮筋对小车做的功记为W. 当我们用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放. 小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出. （1）除了图中的已给出的实验器材外，还需要的器材有 ； （2）实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是 ； （3）每次实验得到的纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的 部分进行测量；、起点线到终点的距离及车把手处离地高度.若自行车在行驶中所受的阻力为并保持恒定. （1）自行车经过起点线时的速度　　；（用己知的物理量和所测量得到的物理量表示） （2）自行车经过起点线后克服阻力做功　　　；（用己知的物理量和所测量得到的物理量表示） （3）多次改变自行车经过起点时的初速度，重复上述实验步骤②~④，则每次只需测量上述物理量中的　　S　和　　　L　，就能通过数据分析达到实验目的。 四、计算或论述题：本题共5小题，66分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位． 12、(12分) 一辆总质量M=8.0×l03kg的载货汽车，在平直公路上从静止开始做匀加速直线运动，阻力为3.2×103N，经过t=l0s前进了40m，(g取10m/s2)求： ①汽车运动的加速度的大小； ②汽车所受到的牵引力的大小． 13、(12分) 如图所示，一个圆台，A底半径r1, B底半径r2， 14、(12分) 图示是我国的探月工程向月球发射一颗绕月探测卫星嫦娥一号．嫦娥一号在距离月球表面高为h的轨道上绕月球做匀速圆周运动． 若已知月球半径为月，月球表面的重力加速度为g月嫦娥一号环绕月球运行的周期为多少？ 若已知，