2017年秋八年级物理上册 3.2 探究光的反射规律学案 (新版)粤教沪版.docVIP

2017年秋八年级物理上册 3.2 探究光的反射规律学案 (新版)粤教沪版.doc

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2017年秋八年级物理上册 3.2 探究光的反射规律学案 (新版)粤教沪版

3.2 探究光的反射规律 【学习目标】 1认识光的反射现象了解光的反射现象中的几个名词。 2会探究光的反射定律知道光的反射现象中光路是可逆的。 3知道镜面反射和漫反射了解光反射在生活中的一些应用。 行为提示: 1认真阅读学习目标用双色笔将行为动词画上记号。 2创设情景导入新课。 情景导入 生成问题 自学互研 生成能力 自主阅读教材P~53的内容独立思考并完成: 1光在两种介质分界面上改变传播方向又返回原来介质中的现象叫做光的反射。 2如图所示是光射到物体表面发生反射时的情况则为入射光线为反射光线法线为入射角为反射角。 归纳总结: 光照射到不发光的物体上发生反射反射光进入我们的眼里我们就能看到物体了。值得注意的是人眼看到物体时是物体发出或反射的光进入了人眼不是人眼射出的光线照到了物体。 方法指导: 无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律。漫反射不是“乱反射”看似杂乱无章的反射光线射向四面八方但对于每一对 独立完成知识板块一、二、三教师巡视根据完成情况挑选3组同学带领大家分别学习知识板块一、二、三。其他同学补充或纠错。 给每组分发器材组织好方案一、二的探究活动学生观察和体验发生的现象并讨论其原因教师选择一组在全班进行展示讲解师生共同评估得出一致性的结论。 对照学习目标思考: 1今天我学到了些什么知识? 2我掌握了哪些研究方法? 3我还存在的疑惑是什么?3.光反射时反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内反射光线和入射光线分别位于法线两侧反射角等于入射角。这就是光的反射定律。在光的反射现象中光路是可逆的。 4.如图所示根据给出的反射光线画出入射光线并标出入射角及其度数。 自主阅读教材P的内容独立思考并完成: 5平行光线经反射后反射光线还是平行的这种反射叫做镜面反射。粗糙不平的表面将平行入射的光向各个方向反射这种反射叫做漫反射。 6为什么黑板反光看不清字?因为黑板比较光滑射到上面的光接近发生镜面反射从而射向某一方向的同学眼睛中的光线较强(选填“强”或“弱”)而粉笔字很粗糙射到它上面的光发生漫反射进入这一方向的同学眼睛中的光很弱(选填“强”或“弱”)所以觉得有些耀眼而看不清字。 自主阅读教材P的内容独立思考并完成: 7光的反射不仅广泛应用在生活中还常应用在许多高新技术中。红宝石激光器的红宝石两端被磨成一对平行的平面镜使很强的激光经多次反射形成激光束;人造卫星利用光的反射在遥远的太空探测地面的河流和森林估计农作物的产量;光纤利用光的反射传输信息;等等。 8光明是人们祈求的但有时光也会损害人的视觉和身心健康成为光污染。下列现象中会造成光污染的是( B ) 汽车车窗玻璃上贴太阳膜 城市建筑大面积安装玻璃幕墙 晚上学习时用护眼台灯 用塑料薄膜建造温室大棚 1对学 分享独学1~8题:(1)对子之间检查独学成果用红笔互相给出评定等级。(2)对子之间针对独学的内容相互解疑并标注出对子之间不能解疑的内容。 2群学 小组研讨:(1)小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题并解疑。(2)针对将要 交流展示 生成新知 方案一 完成教材P的“活动2”的探究活动。 方案二 在黑暗的屋子里在桌上铺一张白纸把一块小平面镜放在纸上(镜面朝上)让手电筒的光正对着平面镜照射如图所示从侧面看:镜子比较暗它发生了镜面反射;白纸比较亮它发生了漫反射 当堂演练 达成目标 见学生用书 课后反思 查漏补缺 3

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