九店乡中课改模式.pptVIP

九店乡中课改模式的探索 我校实施课改的有利条件1 1、在前任校长的努力下，已经培养了一批致力于课改教研工作的骨干力量，如陈中强老师、周粉老师、王玉宾老师、李香平老师、韩丽琴老师、史明欣老师等等；近几年成长起来的一批新秀也能领会新课改精神，促进学校课改教研工作的发展，如王晓飞老师、董云霞老师、万静老师、郭俊丽老师、宋海鸥老师等。 我校实施课改的有利条件2 近几年我校教学成绩稳定，由于地域条件问题，我乡优等生外流现象并不严重，我校考核成绩按乡镇、按学校一直排在全县6—10名。这样，我们可以放下思想包袱，课改成功教学成绩则会突飞猛进的提高，不成功也能维持现状。 我校实施课改的有利条件3 周围学校的课改成功经验，为我们指明了一条阳关大道。远的不说，近的如栾川庙子中学、伊川鸦岭中学、田湖洒落小学、饭坡乡中等学校的课改模式各有亮点，有很多地方值得我们效仿学习。 我校实施课改的不利条件1 领导的重视程度不够，特别是我水平低，能力有限，不能在课改教研方面进行专业引领。 我校实施课改的不利条件2 我们没有静下心来制定一套一贯制的课改实施方案，总是你说东，我说西，意见不一致。更没有得力的推行措施，也没有一套完整的激励考评方案，大大的磨杀了广大教师的课改教研积极性。 这一点我负重要责任。 我校实施课改的不利条件3 整个学校缺乏积极的、科学的、民主的课改教研氛围，历年来我校教师中间存在