【语文】2010届高考二轮专题复习四十六(下)：评价诗歌思想内容和作者观点态度练习.pptVIP

高考专题辅导;第一组;讨论思考： 古典诗歌中主要的思想感情 ;（4）怀古咏史：; 1、读下面一首诗，然后回答问题 江 汉  杜甫  江汉思归客，乾坤一腐儒。  片云天共远，永夜月同孤。  落日心犹壮，秋风病欲苏。  古来存老马，不必取长途。  问： 有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请你结合诗中的意象说明理由。 ; 其一：这首诗通过描写“落日”“秋风”，营造了雄壮、开阔的意境，而“心犹壮”“病 欲苏”更明确地表现了诗人“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达和自强不息的精神。 其二：这首诗描写了 “片云” “孤月” 等让人感觉凄凉的意象并称自己为“腐儒”，流露出作者孤苦无依、贫病潦倒、天下之大无处容身的忧怨和愤懑之情。 ;2、读下面一首宋诗，然后回答问题 夏 意 苏舜钦 别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。 树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。 注：苏舜钦，北宋诗人，曾任集贤殿校理、监进奏院等职。主张改革，被削职为民，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕，《夏意》作于此时。