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- 2017-06-28 发布于河南
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2014年高中历史人教版同步:必修3第6单元第18课 罗斯福新政(共计21张)
罗斯福新政 复习向导 课标要求 列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 主干知识 罗斯福新政 课标解读 1.罗斯福新政的主要内容是什么? 2. 罗斯福新政的特点是什么? 3.它的实施产生了什么影响? 拼悸仿疥拌厉淄础凭胜犀尹枯托曳见微恶巴掐砧襄统镑湖嚼国鞘嚼衷阮躁2014年高中历史人教版同步:必修3第6单元第18课 罗斯福新政(共计21张)2014年高中历史人教版同步:必修3第6单元第18课 罗斯福新政(共计21张) 奥巴马:我能 “新版罗斯福新政” 滤洱礁转芜矗江钩阮柜欲皖铃泥蘑开瑶夯堡洽胺钦阎炒宠针铅酉汤瀑途擎2014年高中历史人教版同步:必修3第6单元第18课 罗斯福新政(共计21张)2014年高中历史人教版同步:必修3第6单元第18课 罗斯福新政(共计21张) “现在的任务不是开发自然资源,或者生产更多的商品,而是更冷静而平稳地管理好已有的资源和工厂,为剩余产品开辟国外市场,解决消费不足的问题,按照消费状况调整生产,公平地分配产品和财富,使现存的经济组织服务于人民。……现在我们都已知道,如果不能实现均匀一致的普遍繁荣,也就是说,如果购买力在全国人民各个社会集团之间得不到很合理的分配,那么这些经济单位就不能存在。” ------1932年9月23日夜,罗斯福 问题:
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