《京剧艺术欣赏》课程教学提纲(教案).docVIP

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《京剧艺术欣赏》课程教学提纲(教案)

《京剧艺术欣赏》课程教学提纲 一、基本信息: 课程名称:《京剧艺术欣赏》; 课程代码: ; 总学时:32学时; 授课教师:; 所属单位: 二、教学目的: 京剧是民族文化的魂宝,是博大精深的戏曲艺术。开设全校性公选课《京剧艺术欣赏》,在中职校园高层次文化群体中熏陶、培养京剧的年青观众,是落实江泽民同志提出的“弘扬民族文化,振兴京剧艺术”的有力举措。通过本课程教学,有助于提高学生对京剧艺术的认识和了解;培养学生的兴趣、爱好;训练学生欣赏京剧唱腔的“音乐耳朵”;学会若干唱段;陶冶性情,增强艺术修养。 三、教学方式: 本课程为32课时。借助音像资料和电教手段,采用理论知识的侧重简要介绍与优秀剧目,经典唱段的观摩、学唱相结合的方式教学,两部分的课时比例约为2:1。 四、教学内容: 第一章 京剧形成、发展史简介 第二章 京剧在中国文化和世界文化中的地位和价值 第三章 京剧艺术的审美特征 第四章 京剧剧目 第五章 京剧表演程式与四功五法 第六章 京剧的行当 第七章 京剧的音乐、舞美 第八章 京剧流派——老生流派 第九章 京剧流派——旦角流派 第十章 京剧流派——花脸流派 五、考查方法: 本课程原则上采用考查方式,用百分制记载成绩,考查内容如下: 1、京剧基础知识开卷书面答题,占考查总成绩的50%。 2、优秀唱段的学唱,占考查总成绩的20%。 3、平时出勤及作业、笔记等有关学习情况记载,占考查总成绩的30%(无故缺勤3次者取消其选修资格)。 从以上三方面综合考查评分,有利于对学生学习态度、学习效果的过程监控管理,做到公正、全面、客观地评价学生的学习成绩,同时也能较好地保证课堂教学秩序和效果。 六、使用教材: 《京剧艺术教程》张德林主编 华东师范大学出版社 2000年11月第一版。 京剧光碟:《打龙袍》、《风还巢》、《玉堂春》、《野猪林》、《六月雪》、《四郎探母》、《借东风》等。 京剧唱腔选集若干。 七、选课要求: 1、选修本课程,须具备一定的文艺理论、历史、哲学、戏曲等方面的基础知识,京剧艺术的兴趣或求知欲。 2、选修本课程,要真正做到“既选且修”:坚持出勤,请假要理由充足,手续完备;无故三次不到者,按规定取消选修资格;上课要心到、耳到、眼到、手到、口到,做好笔记,按要求完成1-2次平时作业,大方学唱经典唱段。 3、选修过程中,可参考阅读与本课程知识有关的书籍及资料,如《京剧知识手册》、《戏剧美学》、《中国戏剧艺术论》、《舞台生活四十年》、《中国京剧》(杂志)等。 1

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