简介家庭暴力防治法.ppt

「性別平等」在校園 -- 簡介性別平等教育法的運作 長榮大學助理教授 台灣台南地方法院家暴服務處主任 台南市女性權益促進會理事 建業法律事務所顧問律師 陳秀峯 2006.05.17 一、前言 性別平等教育法 93.06.23 公布施行 性別平等教育法施行細則 94.06.13 公布施行 校園性侵害或性騷擾防治準則 94.03.30 公布施行 性騷擾防治法 94.02.05 公布 一年後的 95.02.05 施行 性侵害犯罪防治法 94.02.05修正公布 半年後施行 案例一（性侵害） 高三的小明和學妹小文交往，兩人的行為舉止過於大膽，以致於小文而被同學視為現代豪放女。 小文在小明發生性關係以後，因為小明的炫耀，引起一些好奇的同學把兩人的姓名及情事上網，使得小文校園中常被指指點點，感到受辱。小文在經過諮商輔導、轉介治療心理創傷後，還是選擇轉學，其後，甚至休學而未完成高中學業。 小明雖經此事，他的行為收斂幾個越厚，又故態復萌，與另一 學妹交往，後因同儕壓力而分手。小明經輔導後， 仍未改變其「只要我喜歡有什麼不可以」的想法。 其後，雖勉強畢業，卻考不上大學，而前途茫茫。 案例一（續） * 小明 -- 可能觸犯刑法第310條第1項誹謗罪 （最高處 1 年以下有期徒刑 ） -- 可能違反民法第18條保護人格權規定而負損害 賠償責任 * 小文 -- 可依民法第18條請求除去損害，並依同法第195條請求 精神上損害賠償，及回復名譽的適當處置。 * 小明的同學 -- 可能觸犯刑法第310條第2項誹謗罪 （最高處 2 年以下有期徒刑 ） --可能違反民法第18條規定而負損害賠償責任 案例一（續） * 學校 -- 應依性別平等教育法之規定，建置性別平等教育 之學習環境與提供性別平等教育之資源， 每學期實施至少四小時之相關課程或活動。 案例二（性騷擾） 在某高中，美華是品學兼優的風雲人物，受很多男生的仰慕，其中花輪更是展開熱烈的追求，而美華並不喜歡他。花輪逢人便說美華是他要追的女生，甚至排除其他追求者，這已經造成美華的困擾。 花輪不顧美華的感受，更聽從死黨的建議，更殷勤地送 早餐及小卡片，放學時，則默默地陪美華回家，晚上還電話問候