高中历史 专题八 明治维新 二 明治维新的举措学案1 人民版选修1.docVIP

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高中历史 专题八 明治维新 二 明治维新的举措学案1 人民版选修1

二 明治维新的举措 1868年4月的一天,日本京都皇宫的大殿内,天皇率领群臣宣读誓词:“广兴会议,万机决于公论;上下一心,盛行经纶;官武一途以至庶民,务使各遂其志、人心不倦;破旧有之陋习,立基于天地之公道;求知识于世界,大振皇基。”这就是日本历史上著名的“五条誓文”。从此,日本励精图治,开始了近代化进程。日本为实现近代化采取了哪些重大措施? 明治时期的欧化生活提示:“废藩置县”“殖产兴业”“富国强兵”“文明开化”等重大措施。 课标要求:概述明治维新的主要过程和基本内容。一、明治维新的背景 1.倒幕运动推翻了______的腐朽统治,为大规模的改革提供了良好的政治环境。 2.新政府制定的政治纲领和各项方针政策为改革奠定了基础 (1)1868年,新政府以天皇的名义公布了《________》,强调发展资本主义,改革各种封建旧制度,并向______学习。 (2)新政府公布《政体书》,以整顿充实政府的组织机构。 二、明治维新的举措 1.彻底破除旧政治体制 (1)建立中央集权,实现国家统一: ①举措:新政府于1869年剥夺了各藩对土地和人民的领有权,使之成为天皇政府的地方官;1871年,实行________的改革;发布建立天皇亲兵法令,组建“御亲兵”。 ②影响:削弱了地方封建割据势力,初步加强了天皇新政府的中央集权,在事实上废除了封建领主土地所有制,使日本在政治上向近代资本主义国家体制迈出了重要的一步。 经过破除旧体制的改革,明治政府建立起中央集权的政治体制,实现了民族国家的统一,为进一步推行改革,实现富国强兵,奠定了坚实的基础。 (2)废除封建身份制度,实行四民平等,取消武士特权: ①明治政府废除________________,实现了形式上的“四民平等”。 ②剥夺武士特权,通过______方式,取消武士的俸禄制度,武士阶层瓦解并发生分化。 ③明治政府还派出使节团考察欧美,学习西方先进的资本主义制度,有助于找到一条适合日本发展资本主义的道路。 形式上的“四民平等”相对于幕府时期的等级身份制是历史的一大进步,是一种适应资本主义经济发展的社会新体制。 2.推行殖产兴业 (1)第一阶段: ①方针:大力创办官营企业来带动资本主义经济发展的方针。 ②领导机关:工部省和内务省。 ③实施步骤:首先,接管幕府和各藩经营的矿山和工场,创办官营企业,引进西方先进的生产技术和设备,兴建铁路;其次,运用国家政权的力量,设立“________”,引导民间兴办企业,推动私人资本主义的发展;第三,实行“________”,通过向私人发放无息贷款、补助金等,奖励私人投资工矿业。 (2)第二阶段: ①开始背景:日本民间经营的近代工业有了初步的发展;自由民权运动提出了“________”的口号,反对政府以官营为主的经济方针;官营企业已完成引进先进生产技术和设备以及培养技术工人等历史使命。 ②方针:“处理”官营企业,利用政府力量大力扶持、保护__________________的发展。 ③实施:明治政府于1880年颁布处理官营企业条例,将除铁路和军工企业外的大部分官营企业廉价转让给新型资本家经营。对资本家免征商业税,为商业资本向________转化创造条件。 明治维新的目的在于富国强兵,而关键又在于鼓励发展资本主义工商业。在当时经济落后、民智未开的日本,人们缺乏创办工业的勇气、信心、技术和资金,因此需要政府的大力扶植。“殖产兴业”政策的主要作用在于充分利用政府的力量发展经济,是日本明治维新的核心内容。 3.进行近代化军事改革 (1)目的:发展国家军事力量。 (2)实施: ①建立近代化的军队:明治政府宣布实行__________,仿照欧洲模式建立常备军;颁布征兵令,按照德国方式训练军队,对官兵灌输武士道精神和忠君爱国思想,把效忠天皇作为军人的天职;按照______模式建立了近代化的海军。 ②注重对本国军事人才的培养:设立专门的军事院校,为日本军队培养大量高级军事人才。 ③改革军事机构:形成陆军省、参谋本部等军事机构,直接隶属于天皇,并对______负责。 ④扶植军事工业:建立兵工厂和造船所,引进新技术,发展军工生产,极力改进军事装备。 ⑤建立近代警察制度:根据“________”方案建立以东京警视厅为首、中央集权的“国家警察”制度。 (3)影响:使日本能够依靠自身的实力,逐渐废除____________,摆脱民族危机,实现民族的自立自强。 近代化常备军的建立,为镇压国内士族叛乱和人民起义提供了工具;阻止了日本进一步殖民地化,克服了民族危机,还为侵略亚洲各国提供了强大的军事后盾。 4.推行文明开化政策 (1)目的:学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等,借以改造日本传统文化习俗,建立资本主义精神文明,从而实现日本的文明开化。 (2)举措:

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