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哲学基础——意识的作用2
意识的作用
学海导航
1.学习目标
通过解析具体事例,明确意识活动具有目的性和计划性、主观能动性和自觉选择性的特点,论证世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物,理解并掌握意识对改造客观世界的指导作用和对人体生理活动的调节与控制作用,印证人们在尊重客观规律的基础上,能够发挥主观能动性,自觉地把握客观规律,从而做到一切从实际出发,实事求是。
2.学习指导
本部分内容通过介绍客观规律是可以认识和掌握的事例,揭示了人不仅能够能动地认识世界,而且能够能动地改造世界的道理,告诉我们必须坚持一切从实际出发,实事求是。教材共分三个层次:第一层,分析意识活动具有目的性和计划性、主观能动性和自觉选择性的特点,指出世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物;第二层,分析意识对改造客观世界具有指导作用和对人体生理活动具有调节与控制作用;第三层,揭示人们在尊重客观规律的基础上,能够发挥主观能动性,自觉地把握客观规律,告诉我们必须坚持一切从实际出发,实事求是。
学习本部分内容要结合具体事例,引用哲理名言和自己的体会来加深理解。学习中要注意:⑴要通过分析意识的特点把握意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物;⑵通过讨论弄清精神对人的心理和行为具有的影响;⑶结合具体事例,分析坚持一切从实际出发、实事求是的哲学依据,掌握坚持一切从实际出发、实事求是的含义,坚持一切从实际出发,实事求是与发挥主观能动性的密切关系以及方法论要求。
学习探究
知识要点 思考探究 一、人能够能动地认识世界
1.意识活动具有目的性和计划性
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2.意识活动具有主观创造性和自觉选择性
⑴意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律
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⑵世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物
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二、人能够能动地改造世界
1.意识对改造客观世界具有指导作用
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2.意识对人体生理活动具有调节和控制作用
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三、一切从实际出发,实事求是
1.要尊重客观规律,从客观存在的事物出发
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2.在尊重客观规律的基础上,还要充分发挥主观能动性
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3.要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
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? 1.蜜蜂筑巢、蜘蛛织网有没有预定的目标和计划?为什么?
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2.有人说,意识对客观世界的反映就像一面镜子,客观世界有什么就反映什么。你是怎么理解的?
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3.现在世界上还存在许多自然之谜和社会之谜,是不是意味着世界是不可认识的?为什么?
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4.意识是怎样指导人们改造客观世界的?
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5.怎样正确理解“精神不是万能的,但没有精神是万万不能的”?
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6.坚持一切从实际出发,实事求是的哲学依据是什么?
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7.应怎样做到坚持一切从实际出发,实事求是? ?知识归纳
人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性和计划性、主观创造性和自觉选择性。意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。世界上只有尚未被认识的事物,而没有不可认识的事物。人能够能动地改造世界表现在意识对改造客观世界具有指导作用和意识对于人体心理活动具有调节和控制作用。
我们必须坚持一切从实际出发,实事求是。一切从实际出发,实事求是就是我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。但它并不是否定发挥主观能动性,它要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。坚持一切从实际出发,实事求是,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
自我测评
一、选择题
1.建筑师在盖楼之前要设计好图纸,农民在种地之前先做好打算,这说明
①意识活动具有目的性和计划性 ②人能够能动地认识世界 ③人能够改造客观世界 ④意识具有能动的作用
A. B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.2005年10月12日我国“神舟六号”载人飞船发射成功体现的哲理是
①意识能够把握事物的本质和规律 ②人能够能动地认识世界 ③人只要发挥意识的作用,就能正确地认识世界、改造世界 ④人能够能动地改造客观世界
A.①②④ B.②③④ C. ①③④ D.①②③
⒊.一切从实际出发的哲学根据是
A.意识的能动作用 B.物质决定意识
C.社会发展是有规律的 D.自然界的存在和发展不依赖于人的意识
⒋.
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