基础会计—总论.docVIP

第一章 总论 理解会计的概念、、熟悉会计准则并能进行应用，了解会计的工作方法。 【教学重点、难点】 会计的假设及部分会计准则； 会计的概念、会计假设及会计的部分会计准则。 【教学用具】多媒体 【教学过程】 第一节 会计的概念 一、会计的产生与发展 （一）会计产生的原因及条件（为什么会产生会计） 人类生存发展需物质条件——劳动（生产）——客观要求（尽可能少的劳动耗费换取尽可能多的劳动成果）——管理的萌芽——数——核算——会计的萌芽 （二）会计产生与发展的过程 1、我国会计的产生与发展 原始社会出现会计的雏形：堆石记事、结绳记事、刻契记数 西周时期：“会计”一词出现，“零星算之为计，总合算之为会” 唐宋时期：出现“四柱账”，即：“旧管”+“新收”—“开除”=“实在” 明清时期：出现“龙门账”，即：“进”—“缴”=“存”—“该”{陕北窑洞} 2、国外会计的产生与发展 借贷计账法的产生与发展：起源于意大利。1211年出现佛罗伦萨银行采用“借”、“贷”计账。1494年，意大利数学家卢卡.巴其阿勒著作《算术、几何与比例概要》，将会计理论发展，基本上出现复式计账的概念。1581年在佛罗伦萨成立会计学院，将复式计账理论系统化、完善化。1922年出现“资产负债表”投资者与管理者分离，出现财务会计，对外提供信息，20世纪30年代，管理会计形成，50年代定名，70年代获得发展，从而现代会计得以确立。1971年计算机产生，发展了会计电算化。 总结：1494年，不完善阶段； 1494—1922年，完善、发展阶段；出现财务会计； 1922—1970年，形成财务会计与管理会计两大分支，形成现代会计 1971年，会计电算化 二、会计的职能 （一）核算职能 即：计量、计算、记录、登记 A、货币表现 B、真实性 C、事后核算 （二）监督职能 即：控制、调节 （事前、事中、事后） （三）两大职能之间的关系 相互制约、相互依存 （四）拓展职能 参与决策、预测、评价经营业绩等 三、会计的特点 （一）以货币为统一的、主要的计量尺度，对经济活动主要从价值运动方面进行核算和监督。 （二）会计核算具有全面性、连续性、系统性和综合性的特点。 全面性：在内容上不许取拾、不能遗漏。 连续性：按时间顺序自始至终逐日逐笔记录、不间断。 系统性：会计信息的取得、加工、整理要科学归类。 综合性：货币计量。 （三）以真实、合法的会计凭证为依据。 （四）会计核算有一套专门的方法。 四、会计的目标 就是将经济活动过程及其结果的信息提供给目标使用者 投资者 关注：投资的安全与收益（资产的保值、增值）。 债权人 关注：了解企业的偿债能力、赢利能力和现金流量。（债权的安全性与收益性） 政府及其相关职能部门 关注：宏观方面关注企业的财务信息。 企业经营者及职工 关注：利润最大化。 五、会计的概念 会计是以货币作为统一的计量尺度，运用一整套科学的专门方法，对企业、事业、机关、团体等单位的经济活动进行全面、连续、系统、综合的核算与监督，为会计信息的使用者提供有用的经济信息，并参与经济预测和决策的一种经济管理活动。 第二节 会计的准则 一、会计的假设 （一）会计主体（会计实体、会计个体） 指会计所核算和监督的特定单位，界定了会计工作的空间范围。 1、意义：（1）区分了主体与主体所有者（投资人）的经济活动 （2）区分了主体与其他与之有联系的单位的经济活动 （二）持续经营 1、意义：建立在非清算的基础上，可解决资产的计价和费用的分摊问题 Eg：厂房折旧问题 （三）会计分期 1、意义：界定了会计信息的时间段，为权责发生制、可比性原则等奠定了理论与实务基础，为编制财务表报界定了时间。 2、分类：年度、 半年度、 季度、 月度 （中期表报） （四）货币计量 1、意义：确认了以货币为主要的、统一的计量单位 2、规定： （1）人民币为我国的计账本位币。 （2）收支业务以外币为主的企业，也可以选择某种外币作为计账本位币，但编制的财务会计表报应当折算成人民币反映；在境外设立的中国企业向国内报送的会计表报，应当折算为人民币。 文字：应当使用中文，在民族自制地区，可以同时使用当地通用的文字，在中国境内的外商投资企业，外国企业，外国组织的会计记录可以同时使用一种外国文字。 二、会计的一般原则 （一）关于会计信息质量的原则 1、客观性原则（真实性原则） 即会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据，如实反映企业的财务状况、经营成果和现金流量情况。 2、相关性原则（有用性原则） 即企业提供的会计信息应当能反映企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，满足不同的会计信息