5.1图形的轴对称晋江市华侨中学林晓岚.pptVIP

目录 * 5.1图形的轴对称 晋江市华侨中学林晓岚 中考目标 1 知识概要 2 基本练习 3 范例精析 4 中考目标： (1)通过具体事例认识轴对称 a (2)探索轴对称的基本性质，理解对应点所连 的线段被对称轴垂直平分的性质 c (3)能按要求作出简单平面图形经过一次或两次 轴对称后的图形 c (4)探索简单图形之间的轴对称关系，并指出它们 的对称轴 c (5)探索基本图形（等腰三角形、矩形、菱形、等腰 梯形、正多边形、圆）的轴对称性以及相关性质 c (6)能利用轴对称进行图案设计 c (7)了解物体的镜面对称 a 知识概要： 1.概念： 如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的 部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称 图形,这条直线叫做对称轴. 2. 性质： (1)两个图形全等. (2)对称轴垂直平分两个对应点所连的线段. (3)两个对应点所连的线段平行(或相交). 常见轴对称图形填表： 圆 等腰梯形 菱形 等边三角形 等腰三角形 矩形 正方形 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等 线段的垂直平分线 线段 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等 角平分线所在的直线 角 相关性质 对称轴 基本练习 如图，将 △ABC 以直线 l 为对称轴作轴对称变换， 所得的图形式________. L A B C D O △DCB 2、在平面直角坐标系内点（-2，5） 关于x 轴的对称点坐标是________, 关于y轴的对称点坐标是 （-2，-5） （2，5） 3.如图，最大圆直径为4cm，则图中阴影部分的面积之和为（ ）。 (A) 8πcm (B) 4πcm (C) 2πcm (D) πcm B 4.一个由三个正方形组成的图形如图，若再在这个图形的外面拼上一个同样大小的正方形，而且有一条边在原图形的边上，使新图形为轴对称图形，则一共有（ ）。 (A) 1种拼法 (B) 2种拼法 (C) 3种拼法 (D) 4种拼法 C 范例精析 如图，AD是等腰△ABC的顶角平分线，P是AD上一点，连接CP,BP,并分别将它们延长，交AB于点F,交AC于点E. 说出点E关于AD的对称点，并说明理由； 找出图中与△CPE全等的三角形，并说明理由； 若AC=6,BC=4,求图中 阴影部分的面积。 C A F B E D P 2如图， (1)求点A关于y轴对称的点的坐标； (2)求点B关于x轴对称的点的坐标； (3)将阴影部分的图形先以x轴为对称轴作轴对称变换，再把所得的图形和原图形一起，以y轴为对称轴，作轴对称变换，请作出两次变换后的图形。 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 1 4 3 2 -4 -1 -2 -3 0 B(1,3) A(3,1) x 如图，请说出一组图形变换，把图甲变成图乙 （要求通过作图说明变换过程）。 甲 乙 4.如图,作字母M(端点字母为A﹑B﹑C﹑D﹑E)关于 Y轴对称的图形,并写出所得图形各顶点的坐标. 5.如图,作点P,使点P满足条件: (1)点P到线段MN两个端点的距离相等; (2)点P到∠AOB两边的距离相等. A O B N M * * *