数学系三乙林育如白莉芳谢淑莉.pptVIP

教學網頁規劃書 —相似形 （一）數學單元主題內容簡介 1.圖形的全等（以此導入相似圖形）。 2.簡單比例概念。 3.一般圖形的相似概念。 4.三角形的相似與其性質。 （二）教學網頁設計理念 1.依興趣分類入門：使學生認識數學主題在生活中的多種面貌。 2.利用闖關遊戲，讓學生能在每學習一段落之後及時練習，增加學習效率。 3.整體教學皆於活動中進行，並且由淺而深循序漸進，避免以介紹專有名詞開始，減少學習恐懼。 4.盡可能於活動中解答學生的疑惑，如未料及，活動末尾設計留言版可提供教學互動。 （三）預定達成教學的目標 1.瞭解全等的意義。 2.認識比例。 3.瞭解圖形相似的意義與性質。 4.認識生活中的相似形應用，逐漸發展學生對幾何的興趣。 教學網頁設計規劃與網頁設計流程 首頁的主選單有五個連結，依序為 ?教學部分 ?尋寶遊戲 ?回饋單 ?留言版 ?數通八達 教學部分 將相似形的概念分成小單元來說明，並有闖關測試在教學之後： ?全等 ?放大縮小 ?相似形 ?相似三角形 ?歷史名題欣賞 全等 能瞭解兩個三角形全等的意義。 由動態的線段或角度操作明白全等的性質。 放大縮小 將設計依照學生興趣選擇的網頁，分為各大類分別講述放大與縮小的概念： ?美術—寫生遇到的困境。 ?音樂—錄製兩段音樂比較節拍上的不同也 是一種放大縮小。 ?自然—從放大鏡看世界。 ?其他—建築物的模型與真實世界。 此引入只有在這有區分，下一關則又回復相同。 相似形 合併全等與放大縮小概念，重新介紹相似形，還會談到相似形比例及面積，以此做連結。 三角形相似性質 讓學生操作三角形邊長、角度的位置、大小、角度，從中體會三角形SSS相似、AA相似與SAS相似性質的感受。 多邊形的相似 比較多邊形與三角形相似的不同 瞭解多邊形的相似無法僅以邊長對應相等或角度對應相等來達成。 歷史名題欣賞 應用三角測量與相似形 Eupalinus的山洞問題 都市缺少水源，知道在山的另一頭有泉水，於是想挖山洞把水導引過來，要如何測量山的距離呢？ 丫丫尋寶記 以尋寶遊戲的背景對教學內容做一回顧與試驗。 藏寶地圖的資訊必須由教學流程裡的小闖關遊戲中取得。 遊戲的主角丫丫在尋寶記中依據指示運用所學的相似形知識、概念，突破預設的五個關卡方可獲得寶藏！ 關卡一 尋寶圖的比例尺問題 關卡二 相似形鑰匙配對 關卡三 陽光投影相似形 關卡四 SAS相似路徑 關卡五 相似邊長比例對應 回饋單 對於整個活動（主要指活動內容與教學、遊戲部分）的意見，給予適當的建議與回饋。 以E-mail回收（學老師的） 留言版 申請一個討論的留言版作為意見交流。 可對內容或教學疑義處公開討論。 數通八達 指數學相關的好站連結！ 師大數學系 昌爸的工作坊 Google搜尋引擎 網頁結構 評估 1.以各種面向（包括音樂、藝術、科學領域）激發學生興趣，是貼心且符合人性的設計。 2.無法像面對面的教學般容易理解，這是網頁要突 破的。 3.技術支援：Flash的互動技巧待加強 4.技術支援：回饋單不經由e-mail傳遞，直接收回結果的方法。 參考文獻及資料 南一版國民中學數學課本二（九十三） 南一版國民中學數學教師手冊五（九十三） * 數學系三乙 林育如 白莉芳 謝淑莉 數 學 與 電 腦 數學系三乙 林育如 白莉芳 謝淑莉 林育如 白莉芳 謝淑莉 我是相似形～AB的距離可以靠我喔！ A B C 寶 藏 寶 藏 好興奮喔! 離寶藏有多遠呢? ? 尋找圖片使之投影於山坡上能切合該印記，即可開啟山坡上的密道… 當綠色葉子投影在地面上的綠色標記時,紅色葉子投影處極為寶藏埋藏處…. 教學部分 尋寶遊戲 回饋單 留言版 全等 放大縮小 相似形 相似三角形 歷史名題欣賞 進入尋寶遊戲 放大縮小 相似形 相似三角形 歷史名題欣賞 回首頁 回首頁 回首頁 回首頁 結束啦！謝謝大家 *