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第一讲毕业生就业形势分析重点讲义
亚里士多德金字塔 马斯洛金字塔 表3 11届计算机学院就业流向(截至当年12月) 专业名称 毕业 人数 机关 事业 教育 国企 其它 企业 升学 计算机科学与技术 78 8 1 1 6 60 0 10.26% 1.28% 1.28% 7.69% 76.92% 0.00% 计算机应用技术(专科) 80 3 0 0 0 47 28 3.75% 0.00% 0.00% 0.00% 58.75% 35.00% 软件工程 45 6 1 0 1 37 0 13.33% 2.22% 0.00% 2.22% 82.22% 0.00% 表4 12届计算机学院就业流向(截至今年9月) 专业名称 毕业 人数 机关 事业 教育 国企 其它 企业 升学 计算机科学与技术 95 3 2 2 8 78 0 3.16% 2.11% 2.11% 8.42% 82.11% 0.00% 软件工程 61 0 0 2 7 50 1 0.00% 0.00% 3.28% 11.48% 81.97% 1.64% 2、近年广东省高校本专科毕业生就业特点 到基层、非国有企业就业的毕业生逐年递增; 选择灵活就业人数众多; 就业流向集中在珠三角地区; 自主创业比例较低。 (二)毕业生就业形势分析与预测 1、近年毕业生就业形势分析 (1)就业的供给压力过大; (2)就业的需求严重不足; (3)大学生就业结构不合理; (4)广东高校毕业生面临多重竞争压力。 (1)就业的供给压力过大 人口与人力资源供过于求; 城镇登记失业人口规模逐年扩大; 大量下岗和富余职工转化为公开失业; 农村富余劳动力转移压力巨大; 大学毕业生人数逐年增加。 (2)就业的需求严重不足 20世纪80年代,GDP每增加1%,提供200万个就业机会 20世纪90年代, GDP每增加1%,提供80—100万个就业机会 (3)大学生就业结构不合理 地区结构矛盾; 专业结构矛盾。 (4)广东高校毕业生面临多重竞争压力 省内外毕业生的竞争压力; 往届毕业生就业群体的竞争压力。 2、毕业生的应对措施 用全面的观点认识就业问题; 勇气和信心; 合理的期望值; 重视实习实践。 (三)政策指导 1、完善“市场导向”的毕业生就业机制 2、完善毕业生就业市场,规范市场行为 3、加强调控,合理配置高校毕业生资源 4、完善就业率公布制度,促进高校学科改革 5、积极吸纳高层次人才来粤就业 6、疏通渠道,改善环境,促进毕业生充分就业 7、加强就业指导和初次就业前的培训 我省高校毕业生就业的主要政策: 1、建立“市场导向”的毕业生就业机制 完善以“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就业机制; 毕业生在国家就业方针政策指导下,在一定范围内自主择业; 引导毕业生走艰苦创业、自主创业的成材之路。 2、完善毕业生就业市场,规范市场行为 健全和完善高校毕业生就业信息网络; 进一步规范毕业生就业市场秩序; 毕业生与用人单位签订《毕业生就业协议书》以确定就业意向。 3、加强调控,合理配置高校毕业生资源 支持西部地区,支持我省12个山区; 鼓励毕业生到基层、到贫困地区就业; 师范生不在限定在教育系统就业; 引导研究生到“三高”单位就业; 定向生、委培生、民族生、享受国家专项奖学金的毕业生,按合同规定就业。 4、完善就业率公布制度,促进高校改革 实行“三个适度挂钩”的管理运行机制 “把高校毕业生就业工作与高等学校的事业发展适度挂钩、与高等学校的专业设置适度挂钩、与高等学校办学水平的评估适度挂钩”。从2004年开始,对连续3年本专科初次就业率低于全省平均就业率的高校,控制其专业总数,每增设一个新专业的同时,撤销一个旧专业,引导学校进行专业结构调整;连续2年“初次就业率”低于全省平均就业率且低于70%的专业,在年度招生计划安排中,减少招生数量,并给予亮黄牌警告,在全省高校范围内通报;连续3年“初次就业率”低于全省平均就业率的专业,停招生1年。 5、积极吸纳高层次人才来粤就业 广东对高层次人才“不设防”; 2003年11月1日,广东正式实施《广东 省引进人才实行〈广东省居住证〉暂行办 法》。 6、疏通渠道、改善环境,促进充分就业 打破地方限制,我省地方院校毕业生,可以跨地区在全省范围 内就业;省会及省会以下城市取消户口指标等限制; 支持和鼓励毕业生到非国有单位、农村就业或自主创业(工商行政管理部门为自主创业的高校毕业生从快办理登记手续并免除登记费用。税务部门切实将财政部财税字(1994)001号文等优惠
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