掌握新闻事业经营管理的两把钥匙之一.pptVIP

4.2传媒业被视为企业来管理 建国初期：1949年12月，全国第一次报纸经理会议在北京召开，会议提出了报纸实行企业化经营方针。1950年，中宣部发出了《关于报纸实行企业化经营情况通报》指出，“报纸企业化经营方针是完全正确的可以实现的”。 4.3传媒业被视为事业单位来管理 1956年社会主义改造后，国家确立计划经济体制。报纸经营管理也开始按计划经济的模式来运作，从而确立了新闻媒体的事业单位属性。费用由国库开支。报纸基本没有广告。除了发行的收入外，没有其它收入。 4.4事业单位管理,企业化经营 改革开放以后，计划经济逐步向市场经济过渡，也使得传媒业通过不断的边缘突破来求其经济上的发展。“事业单位，企业化经营”成为其管理理念。 4.5事业与企业两分开 2003年12月31日，国务院颁发《文化体制改革试点中支持文化产业发展的规定》和《文化体制改革试点中经营性文化事业单位转制为企业的规定》，指出：“党报、党刊、电台、电视台等重要新闻传媒经营部分剥离转制为企业，在确保国家绝对控股的前提下，允许吸收社会资本……”。 5.新闻事业经营管理的现实背景 （1）媒介市场化 自负盈亏、自主经营、自我发展 （2）媒介产业化 产业是具有某种同一属性的经济活动的集合。而产业形成的条件是有一定的规模和数量，并进行专业化集中生产经营。媒介产业是新闻事业实行企业化发展的高级阶段.媒介产业侧重从媒介的商品性来看待新闻媒介；与新闻事业侧重从新闻性和舆论性来看待新闻媒介有很大不同。 媒介的产业化是指特定社会环境中的意识形态型的媒介向产业化经营的媒介转化。是媒介的单一功能向双重功能的转化。 5.新闻事业经营管理的现实背景 （3）大型化 规模化经营，做大做强 （4）全球化 媒介不仅在本国有竞争力，更要在全球有竞争力 （5）区域化 对于成长中的中国媒体来说，首要问题是本地化 （6）高科技化 先进的传播技术的使用可以大大提高新闻生产的效率和质量，从而成为媒介竞争力的有效组成部分。 6.新闻事业管理的职能 6.1新闻事业经营管理的涵义 就是新闻媒介根据媒介市场的总体情况确定自身发展的战略目标，并通过媒介资源的合理配置和使用，以确保其战略目标得以实现的过程。 6.2新闻事业经营管理的目标 （1）强化制度建设，建立与现代企业制度相适应的组织架构， （2）加强战略管理，为媒体可持续发展确立可预期的方向 （3）建立科学的新闻生产流程，确保新闻生产的效率 （4）合理配置人财物，实现资源使用的最大效用 （5）适应市场需求，采取有效的营销策略 ，实现经营效益和传播效益的最大化 新闻事业经营管理 主讲人:车柯逸 本课程的教学日标包括:第一，使学生理解我国对媒体进行竹理的宏观制度环境与市场环境; 第二，使学生认识新闻媒介的经营竹理原理和生产流程;第三，使学生了解新闻媒介的经营竹理现 状和实战经验;第四，培养学生不同于一般“编辑”、“记者”的思维方式，即“媒介经营竹理者”的思维方式。为了达到以上日标，课程按照以媒介经营的外部环境到内部竹理的内在逻辑来安排结构框架，以媒介内在的生产链条来安排课程的顺序，力求能够清晰而简洁使学生明了这门课程的基本框架结构。 教学内容与教学计划 教材： 《现代传媒经济学》（吴信训）复旦大学出版社，2005 《媒介管理学》（邵培仁） 高等教育出版社，2002 《媒介管理》（支庭荣） 暨南大学出版社，2000 《新闻事业经营管理》（吴文虎） 高等教育出版社，1999 教学参考书： 《电子媒介经营管理》（Alan ALBARRAN） 北京大学出版社，2004 教学内容与教学计划 教学内容安排： 计划布置一或两次作业 安排一次串讲 组织课堂案例讨论 绪论 1．为什么要学习新闻事业经营管理 (1)作为媒介从业人员，除熟悉和掌握采、写、编、评、摄等业务知识和技能以外，还要善于管理版面和组织策划. (2)经营管理意识是新闻专业学生必备的基本素质。 写稿编版要有市场意识和读者意识. (3)新闻媒介对经营管理人才有着迫切的现实需要。特别是对市场营销人才,广告人才的需求十分旺盛. 2.新闻事业经营管理的学习内容 一是认识当前的媒介现实，客观看待新闻媒介市场化、产业化趋势的现实必然性，正确认识媒介经营管理之于媒介生存与发展的重要性； 二是熟悉影响媒介产业发展的构成要素及媒介经营管理的基本运营方式和一般规律； 三是培养和提高初步运用基本理论，分析和评价媒介经营管理中出现的具体问题的能力； 四是树立和强化媒介经营意识，并能自觉地落实到今后的新闻实践中。 3．新闻事业经营管理的学习方法 实践性 研究性 参与性 第一讲 我国新闻事