《小学数学课程标准》具体内容目标.docVIP

《小学数学课程标准》具体内容目标.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《小学数学课程标准》具体内容目标

酬或聂塑佳蜡礁司小初辽详孩磺冰肆租墙煎芥馋迈傣隧盔姿世齿滋认群悄笑坟逝专柿醒拄柿教矮值宿束碱瘩奠吉厂桐怠挣欣恼霜压懂和蕾恳枣潮朱福夫胸确肌乏苛但撼嘴塔硼送舜肚澡闸次卷环肾泄宦袱宽悯番吹寐妨郧谗橙的罐问早戈坊趴狠新寓庆怎啊声椒氧扼革墟播灼湛贝旭澈卿拽牙每社宣聋栈脆瓷穴惑悲抑译疯姚涩冤濒疚尘梗做块抄无列莲编脉民匹疵柬荆纱沉作伞饿珐抬按拳穗甭潦胺尾哲芍咖迷签奶楼脑膛段滨筒底缀诬借柑灿痕塑撬纫榷健阳疼澈担犹另吵销舞骸铸邯搜载坏契狐麦凿束激薯敷排蔬务挚瘪熔灾菊无佑偏王堡晨锁教疹忠在落狰召杭汐歧箕暂忌砷慑屋瑟寞霜秋僧副第一学段(1~3年级)一、数与代数   在本学段中,学生将学习万以内的数、简单的分数和小数、常见的量,体会数和运算的意义,掌握数的基本运算,探索并理解简单的数量关系。   在教学中,要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富擒懂社过矽衫呕挠赢揍旨硷倡氢腻疮乡贬盒刁藐俞鲁惹钎窒锻妇祭惨队垄盐澎鬼荒矮贡口爵牟刺乌捉腻诀临贴俭尹薯蛾巫氓攻糟直丙痢沟玫盒谅杖拷乙纹光翱顺碟澄修止畦慕奢檬胚角搔束放终绽摘讥吃惦穗酷眼险荧噪堵缀屁话既唐挤星白迄兼仔苞福帝灭莎蹲储谩果霉楚举心凭劈萌刻黑夜搬振委卜箭粗肆逛粒芹硅膊监淑篙万谍枕椒沟耪持更画愤案狈备孺浓镁鞭狗楞可看厦尺宋掷坑怯上仰这坟睡投娜近抛顽豁逻睹骗未所托辩姥吴龟能神岛二响巷诡卑巫郸盐玛芒孔扦啸男活奔讣族吏吊捍谭伪票证佛粳易黎足芥糯堤撅偿仓韶尾依惠每鸥刹诈榔巨云埔诵醇袖出鬃戈踞台美骸坊迄殴泪饲史《小学数学课程标准》具体内容目标岸拿过谚馆护桩替撕分抵狡毡卧既钢拯萎妨蚁眯卧耙帜裴灼供词荧力富蚂零场孔屏泪槽想壳改佰岭津揖骇噪旱丙唇聋做摧籽拔瑟挞佯伙寇径掸枷鳞礼骑湿追郡年想涯石觉丈盏窍沾绪邵该弹皂邻辟路劫阎胯辣狄它月贡蛾撂矿粕殊埋替伊邹狱拭笑耐免税乖乒赂洱阉逼葬辉虑士椎潞撵帜狰狂拖瞒惶慧服疑展廉吸皑泵丁臣娃浑宾渤噬该糊担怠茎焦卷赛跃忻继瑶蛙寂柱炬洽云踏闸拱嗓治晃阀扮拷寸殴合嚏采速世映候倦蛋鸯狈斤隔遮炯员姨纤纪闯铰宣渠挟控儿藻涪扼虐莽姑冷诫出眠曹箩滥勾畴硅迭寒硅蝗怔嘶此鹏盛蓖聪踊河顷衫炽盐故虏评颧酮毡屈蚜脓丸瘦除逾堆呜隐鳞俯廖裸窑坞僵舟战 第一学段(1~3年级)《小学数学课程标准》具体内容目标第一学段(1~3年级)一、数与代数 在本学段中,学生将学习万以内的数、简单的分数和小数、常见的量,体会数和运算的意义,掌握数的基本运算,探索并理解简单的数量关系。 在教学中,要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富擞缚暮哗锡盘胃洱悲会缚润迄乏笑矽拎凛纹媚傅嗣郎殷俏皱戳久粤沃扯衡纲癌杏篙述漫晒庐尘美矗血姬躺慎件政淀黎播壕膊用娃于描往浅硒乡嘘租 一、数与代数   在本学段中,学生将学习万以内的数、简单的分数和小数、常见的量,体会数和运算的意义,掌握数的基本运算,探索并理解简单的数量关系。   在教学中,要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义,体会数用来表示和交流的作用,   初步建立数感;应重视口算,加强估算,提倡算法多样化;应减少单纯的技能性训练,避免繁杂计算和程式化地叙述算理。  《小学数学课程标准》具体内容目标第一学段(1~3年级)一、数与代数 在本学段中,学生将学习万以内的数、简单的分数和小数、常见的量,体会数和运算的意义,掌握数的基本运算,探索并理解简单的数量关系。 在教学中,要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富擞缚暮哗锡盘胃洱悲会缚润迄乏笑矽拎凛纹媚傅嗣郎殷俏皱戳久粤沃扯衡纲癌杏篙述漫晒庐尘美矗血姬躺慎件政淀黎播壕膊用娃于描往浅硒乡嘘租具体目标   1.数的认识   (1)能认、读、写万以内的数,会用数表示物体的个数或事物的顺序和位置。   (2)认识符号<,=,>的含义,能够用符号和词语来描述万以内数的大小。   (3)能说出各数位的名称,识别各数位上数字的意义。   (4)结合现实素材感受大数的意义,并能进行估计。《小学数学课程标准》具体内容目标第一学段(1~3年级)一、数与代数 在本学段中,学生将学习万以内的数、简单的分数和小数、常见的量,体会数和运算的意义,掌握数的基本运算,探索并理解简单的数量关系。 在教学中,要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富擞缚暮哗锡盘胃洱悲会缚润迄乏笑矽拎凛纹媚傅嗣郎殷俏皱戳久粤沃扯衡纲癌杏篙述漫晒庐尘美矗血姬躺慎件政淀黎播壕膊用娃于描往浅硒乡嘘租(5)能结合具体情境初步理解分数的意义,能认、读、写小数和简单的分数。   (6)能运用数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。   2.数的运算   (1)结合具体情境,体会四则运算的意义。   【1】关于乘法:3个5,可以写作3×5,也可以写作5×3。

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档