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一、手势语?????? (一)类型:情意性手势?? (握拳表示:信念、勇气;抚胸表示:亲爱的祖国)???????????????? 指示性手势?? (指方向,手指表数量)???????????????? 象形性?????? (做出事物的形象)???????????????? 象征性???????? (向上前方伸出双臂表示展望)?????? (二)手势的区域及内涵???????????? 1、上区(肩部以上)?? 有积极、展望的意义???????????? 2、中区(肩部至腰部)?? 中性意义(使用最广,无强烈褒、贬)???????????? 3、下区(腰部以下)???? 消极?? (鄙视、批判)?????? (三)注意:教学中不宜过多使用手势,只有在重点、难点处使用,或者要加强语言的威力,表示关键性词语或意图是才使用。???? 二、面势语???????? 面部表情:微笑 (如果长的不好,就要有才气,如果才气也没有,就要不断地微笑)???? 三、眼势语?????? (一)前视法:视线平直向前,目光落在观众的1/3和2/3之间。?????? (二)环视法:左右前后来回扫动。???????????? 1、遵循一定的路线(不要忽左忽右、忽前忽后)???????????? 2、环视要照顾到各个方位???????????? 3、环视不要过于频繁???????????? 教师运用环视的时机:???????????? 1、讲课之前???????????? 2、提问之后???????????? 3、教学过程???????????? 4、列队之后和集体活动之前?????? (三)注视法(点视法) 对某人某物???????????? 1、严肃注视???????????????? 注视学生的双眼和额头中心所形成的上三角区域,这在批评学生时显得:严肃、认真、诚恳并且容易掌握主动权。???????????? 2、社交注视(授课注视)?????????????? 注视学生的双眼和嘴巴所形成的下三角区域,此时显得:融洽、和谐、自然,不但能激励学生的思维,而且能促使学生认真听课。???????????? 3、亲密注视?????????????? 注视学生的双眼和胸部之间的区域,小学老师使用,会给学生慈父慈母的感觉,通常为父子、母女和情侣所使用。???? 四、虚视法???????? 怯场的人使用,整场用目光平视前方即可。???? 应避免的消极眼势语:???????? 1、避免忽上忽下,忽左忽右???????? 2、忌用怒视、逼视和瞪视(偶尔可以使用瞪视对付调皮的学生)???????? 3、忌用漠视和侧视???? 五、服饰语???????? 1、要符合年龄和身份???????? 2、要符合体型和肤色???????? 3、要符合内容和环境???????? 4、注意颜色的搭配???????? 5、注意保持衣服整洁???????? 6、初次与人见面,慎穿新衣???? 空间距离?????? 1、50CM以内 为亲密距离?????? 2、50CM——125CM 为个人区,进行一般性谈话?????? 3、125CM——350CM 为社交区?????? 4、350CM——750CM 为公共区,教室讲台离学生的距离
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