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教师在校行为规范
一、注重身教,言行举止成为学生的表率
1.接受学生的招呼和敬礼,并还礼。
2.上课铃响后立即走进教室上课。
3.上课和辅导时间不会客、不吸烟、不伏桌、不坐着讲课、不离开教室、不拖堂、不提前下课,不使用手机。
4.无课时在本办公室认真备课、批改和钻研业务,不乱串办公室,不谈论与工作无关的事。
5.与学生一道参加卫生清扫、校内劳动和各项活动。
6.不在教室和楼内走廊议事、谈笑、哼曲唱歌。
7.不在学校任何地方玩麻将、打扑克、下象棋(工会组织的活动除外)、上网聊天、打电子游戏等。
8.按时参加学校组织的会议、学习和活动。
9.着装大方、整齐。男同志不穿拖鞋,不留长发;女同志不穿紧身裤,不浓装描画,不染异色头发。做到面必 净、发必理、衣必整、钮必结。
10.工作时间内因病、因事外出要请假。
二、热爱学生,讲究教育方法
1.尊重学生、爱护学生、保护学生,以平等、公正、真诚、严格、挚爱对待每一名学生,做学生的良师益友。
2.尊重学生的人格,保护学生的自尊心。不讽刺挖苦学生,严禁体罚和变相体罚学生,不能以任何理由对学生进行搜身,不能对学生进行罚款。
3.遇有学生对自己的教育、教学工作产生怀疑或不满,甚至对抗时,首先要亲近他们,耐心听取他们的陈述,而后反思己过。如发现学生误解或错怪自己,要以平等、真诚的态度与之谈心,使之心悦诚服。
4.掌握学生的年龄特点和心理特点,因材施教。正确运用德育的原则和方法教育学生;创建良好、和谐的教育环境。
三、正确处理与学生家长、同志、领导的关系
1.对学生家长要以诚相见,以理相待。经常与学生家长沟通信息,发现学生懈怠或品行不端时,不迁怒于学生家长。首先要反躬自省,而后与学生家长共同教育学生。
2.与同志在政治上互勉互励,在业务上互帮互学。不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。
3.在与同事平时交往中,情趣要高尚,谈吐不庸俗,不出格。要讲究文明礼貌,要互相关心,团结友爱,不打扰他人学习、工作和休息。
4.青年教师要尊重老教师,虚心学习他们的经验;老教师要爱护青年教师,诚心传、帮、带,促进他们成长,同时也要学习青年教师的优点,共同提高业务水平。
5.以大局为重,严禁在学生面前议论老师和他人的是非长短。
6.服从任职、任课的安排及必要的临时调动,并乐于接受对工作上的监督、检查与评定。
7.严格遵守学校的各项规章制度。
8.热爱学校。树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想。支持领导正确决策,发现学校领导决策不当、工作失误或领导作风出现偏差时,能通过正常渠道满腔热情地提出意见和建议。
9. 坚决抵制社会上的不正之风。不准在寒暑假、双休日给学生有偿补课;不准体罚或变相体罚学生,禁止歧视“后进生”;不准教师个人到校外兼课、办班和经商等;不准借生日、节日、学生毕业等机会收受学生或学生家长的钱物;不准找学生和家长为个人办私事;不准接受学生及家长的礼金和物品;不准接受学生及家长在任何地点的吃请招待,也不得应学生及家长的邀请到歌舞厅等场所参加娱乐消费活动;不准向学生推销复习资料、练习册和商品等。
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