班主任工作计划四1.docVIP

2012——2013学年第二学期班主任工作计划 四年级（一）班 霍晓卿 新学期已经开始,为了以后更好的工作现在把本学期的工作计划如下: 第一、德育工作。充分利用思想品德课、班队会和各科教学对学生进行思想品德教育。另外还要针对学生心理方面有所发展的 情况把开展班队会作为主要阵地，结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教育。还真对现实的社会环境，学生的心理素质进行挫折教育进行,助人为乐教育团结同学互相帮助。开展发主题为《雷锋精神永住我心中》《我能行》等，主题班队会。极大提高学生的思想道德素质。 第二、教学方面。认真备课钻研教材、研究优秀教法，认真上好每一节课，使学生在每节课中都有所收获。在学生自学、朗读、阅读赏析方面都有一定程度的提高。语文、数学的每一节课之前都让学生自学，提出不懂的问题。除朗读课、晨读外，每月举行一次朗读比赛，以促进学生朗读能力的提高。每节课前,进行口语训练，提出相应问题。除了培养学生的阅读赏析能力之外,对他们记忆力的提高和知识面的拓展都有所促进。数学方面：让学生进行实际操作,培养学生的动手能力。另外为了培养学生认真端正的学习态度定期举行“比一比”的测试活动。期末语、数成绩均达到预期效果。 第三、环境保护方面。开展绿色活动，以丰富多彩的课外活动支撑环境教育，强化学生的绿化环境意识。重视课外活动对学生的教育作用，在环境教育中开展丰富多彩的课外活动。通过主题班会，深化创建活动。根据创建“绿色学校”活动实施的方案，定期组织以环境保护为主要内容的主题班会活动。如以“学校是我家，绿化靠大家”为主题的班会活动，由学生谈环境保护的目的、意义，介绍身边破坏环境的事例，并按自己的设想提出具体解决办法，既使学生明确了环保的重要性，又增强了学生环保的意识和素质，尤其是有的学生能够从身边破坏环境的现象联系到整个人类的生存，充分体现了学生较高的环境素质和热爱环境、关心人类生存命运的责任心和使命感。结合重大纪念日，广泛开展环保教育活动。在植树节、世界地球日、世界环境日等重大环保纪念日，开展适合学生年龄特点的环保教育活动。每年3月的植树节、4月的“世界地球日”等节日，班级举办“爱护环境，美化校园”、“地球---我们的家园”等系列教育活动，开展书法、绘画、征文比赛等，让学生用多种方式赞美地球，赞美家园，表现美好的祝福和心愿。在平时的日常行为规范的教育中，教育学生养成自觉维护环境卫生的习惯，不乱丢、乱吐、乱写、乱画，提倡绿色消费，不用或者少用对环境有污染的商品、耗能高的商品，组织全校师生积极开展环境卫生、清理卫生死角等活动，不断培养师生环境意识，通过亲身感受和积极参与不断提高师生对环境的关心和爱护。