第八专题第十一章发展社会事业提高民族素质民族理论与民族政策.pptVIP

建筑艺术方面 3.我国民族教育事业的发展 ， （1）建立了完整的民族教育体系 民族自治地方共建立学校84000余所 全国共有民族学院（大学）十三所 民族职业中学100多所 民族中学3000多所 民族小学20000多所 （2）少数民族专 业人才队伍不断壮大 （3）职业教育、成人教育稳步发展 （4）民族教育经费不断增加 第八专题 一 民族文化的传承、发展与创新 教学内容 二 少数民族语言文字的使用和发展 三 少数民族教育科技事业的发展 五 少数民族风俗习惯的保持和改革 四 少数民族卫生体育事业的发展 1.正确认识各民族文化是中华民族文化的一部分 2.理解和掌握我国的民族语言文字政策 3.理解和掌握我国少数民族的风俗习惯政策 教学重点 苗族节日—敬桥节 理解少数民族文化传承、发展、创新与民族传统文化的关系。 教学难点 第一节 民族文化的传承、发展与创新 教学内容 第二节 少数民族语言文字的使用和发展 第三节 少数民族教育科技事业的发展 第五节 少数民族风俗习惯的保持和改革 第四节 少数民族卫生体育事业的发展 (一) 民族与文化 (二) 各民族文化是中华民族文化的 一部分 (三) 民族文化的传承、发展与创新 一 民族与文化 (一)、文化是民族的重要特征 民族是文化的载体，文化是民族智慧的结晶。文化既体现了该民族的精神，又是构成该民族的重要标志。 （二）、人类文化的多样性与民族文化的多样性直接相关。 牧业区藏族房屋 农业区藏族房屋 （三）、民族文化具有重要人文价值 历史价值、学术价值 艺术价值、使用价值 强调各民族文化的价值在经济全球化的时代条件下具有的现实意义： 一方面文化可以创造经济效益。 另一方面又可以把中国各个民族优秀的文化传播到全世界，让人类共同享有。有利于构筑国家文化安全体系。 从中韩传统文化之争看我国民族文化的保护 2005年11月24日，韩国江陵端午祭被联合国教科文组织正式确定为“人类口头和非物质遗产代表作”。 屈原 划龙舟 二 各民族文化是中华民族文 化的一部分 为什么说各民族文化是中华民族文化的组成部分 （一）.各民族文化的交流与汇合，升 华为中华民族共同的民族精神 爱好和平 团结统一 勤劳勇敢 自强不息 （二）.各少数民族对中华民族文化有 着杰出的贡献 葡萄 芝麻 黄瓜 胡萝卜 花椒 大蒜 菠菜 高粱 棉花 经济文化方面 上衣下裳 服饰方面 胡服骑射 日常起居方面 胡 床 文学和史学方面 蒙古三大历史文学名著 藏族思想家创作 藏族 蒙古族 柯尔克孜族 享誉世界的中国三大史诗 音乐方面 箜 篌 胡 琴 铜 鼓 琵 琶 土家族摆手舞 藏族锅庄舞 傣族的孔雀 哈萨克族鹰舞 壮族铜鼓舞 舞蹈方面 传统歌谣戏剧方面 藏戏 蒙古族的好来宝 哈萨克族冬不拉弹唱 壮剧 风雨桥 侗族鼓楼 生态保护方面 万物一体、崇敬自然、尊重生命的价值观对保护神态方面起到积极作用。 多民族地区贵州也被誉为 “天然公园省” 。 (三) 民族文化的传承、发展 与创新 1.民族文化的传承、发展与创新的重 要意义： （1）有利于促进我国社会主义物质文明建设。 （2）有利于促进我国社会主义政治文明建设。 （3）有利于我国社会主义精神文明的建设。 （4）有利于促进各民族团结进步和共同发展 繁荣。 2.民族文化的传承、发展与创新的若干原则： （1）尊重文化多样性的原则 （2）既保护又创新的原则 （3）着眼整体的原则 （4）采取适当的政策与措施 第二节 少数民族语言文字的使用和发展 一、 中国少数民族语言概况 二、 中国少数民族文字使用概况 三、 我国的民族语言文字政策 80种以上语言 回族满族基本上通用汉语外 其余各少数民族都有自己的语言 有的民族既使用本民族的语言，又兼通一种或几种其他民族的语言 五大语系 汉藏语系 阿尔泰语系 印欧语系 南亚语系 南岛语系 藏缅语族——藏语、门巴语、珞巴语、彝语、哈尼语、白语、羌族、傈僳语、纳西语、拉祜语、景颇语、土家语、普米语、怒语、独龙语、阿昌语、基诺语 壮侗语族——壮语、侗语、布依语、傣语、水语、毛南语、黎语、仫佬语 苗瑶语族——苗语、瑶语、畲语 语族未定——仡佬语 突厥语族